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数字故事《的事业》
* 开学了，我又担任了三年级的教学…… 三年一班 这天清晨，我远远地看见小鑫背着书包倚在操场上的墙角处，不远处就是班级的同学，他们在操场上读课文。 我知道其中的缘由…… 肯定又… 父母脾气很不好，对孩子的教育非打即骂。平日里他跟同学闹矛盾，一不顺心就打人…… 看到我走 过来，孩子 们纷纷向我 诉说小鑫的 “罪状” …… 小鑫语文一点也不会读！ 小鑫不仅骂人还总打人！ 小鑫英语作业又没交！ 最近小鑫总骂人！ 我该怎么办? 他低着头，一言 不发。我忍着气用 手摸摸他的头，对 学生们说了一句 “老师知道了，咱们 先进教室吧”。 无意间我看到窗台上栽种的盆花，郁郁葱葱，长势喜人。 可是有几盆快要枯萎的花，被孤零零地冷落在一旁… 我的心猛地一颤，明白了…… 我和小鑫 聊了好久， 约法三章 认真写作业 努力学习 不骂人打架 同学们发现老师提问小鑫的次数在增多，小 鑫在课堂上展示的次数越来越多了 *
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