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青田学院2010年秋季《小城镇建设》课程论文的要求 一、具体要求如下： 1、选题要联系当地小城镇建设实践，应查阅有关文献资料； 2、篇幅应不少于3000字； 3、统一用A4纸单页打印； 4、务必将书面论文在2010年12月15日前交给指导老师（请学员将论文电子稿发给指导教师经指导定稿后方可打印上交给班主任。指导老师邮箱地址：qttvu@163.com）。 二、关于格式的统一问题： 1、封页使用电大论文格式 2、论文标题：3号黑体居中 3、内容摘要：4号宋体，100--200字；“内容摘要”四字用黑体例如：内容摘要：小城镇建设是解决“三农”问题的根本途径…… 4、关键词：4号宋体，3—5个词语；“关键词”三字用黑体，例如：关键词：小城镇建设；“三农”问题；劳动力转移 5、正文：4号宋体，3000字以上（一般不要超过5000字） 正文标题序号：一、（一）、1、（1）……；其中一级标题小3号黑体居中，其他标题居左空两格。 6、参考文献：小4号宋体，3—5个文献（著作、论文、教材等），包括主编（作者）、书名、出版社、年份 例如： 参考文献： 1.朱启臻、叶齐茂：《小城镇建设》，中央广播电视大学出版社，2005.8； 2.傅崇兰：《小城镇论》，山西经济出版社，2003； 3.谢健：《温州小城镇发展启示》，《农村经济》杂志，2002（8）； 三、注意事项： 1、不要把“工作总结”、“乡镇规划”等当作论文，请人帮忙时要把要求给他，讲清楚。 2、不要到网络上去全文下载，那种论文只能作为参考，照搬照送是一定被“枪毙”的。 3、一定要按时完成，不要让指导教师一催再催，这次如果逾期就只能参加半年后的补考了。 青田学院2010年秋季《农业推广》课程论文的要求 一、课程论文要求目的：终结性考核（课程论文）是对本课程所学理论知识、方法的理解及综合应用的评价。学生通过上网查资料、通过实地参观、调查访谈等活动，深入了解有关农业推广工作的现状（经验、问题）、发展趋势，并撰写课程论文。：进一步明确农业推广的意义、思路和做法，借鉴国内外的经验，理论与实际结合，将所学习的理论、方法应用于实际；提高分析能力，应用、验证、巩固、充实所学理论知识，加强理论与实践的结合；提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。要求：参观、访谈、调查等，上网查资料、撰写课程论文，要求学生独立完成；选题要联系当地农业推广实际（实地调查1～2个点，数据要真实可靠）；应查阅有关文献资料3～5篇（近3年发表的），介绍所选题目的背景情况，说明实际情况，分析问题并提出解决问题的思路、方法和对策等；篇幅应不少于3000字；定稿的课程论文一律用统一的封面装订。时间安排：评定：教师从课程论文的工作量（学时数、字数等）、质量（文字、内容、结构、形式等）（文献丰富，逻辑清晰）情况及其实用价值、是否独立完成等、学生发现（提出）问题、分析问题、解决问题的能力、完成课程论文的表现（科学的态度、刻苦的精神等）等几方面来评价。（1）农业推广体系的改革与发展思考（2）××品种（技术）的推广过程分析（3）提高农民培训质量的途径（4）××镇（乡）农民专业化合作组织的形成与发展（5）小麦节水高产栽培技术推广对农民自愿行为改变的影响 农村行政管理《小城镇建设》课程论文 论文题目：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 学生姓名： X X X 学 号： XXXXXXXXXX 指导教师： X X X 专 业： 农村行政管理 年 级： 2009秋 学 校： 浙江电大青田学院 范文： 试论完善小城镇建设的若干问题 （空一行） [内容摘要]在我国全面建设小康社会的进程中，大力发展小城镇是实现中国特色城市化的唯一途径。在我国农村有计划、有步骤、可持续地建设小城镇，是从根本上解决我国“三农”问题的正确道路。笔者以桐庐县的小城镇瑶琳镇和分水镇发展为例，简要阐述了我国在改革开放20余年中小城镇建设取得的巨大成就以及当前我国小城镇建设中普遍存在的问题。………. [关键词]小城镇建设；企业；机制；规划 （空一行） 一、小城镇建设的必要性 城镇化是一个国家和地区实现现代化的必由之路。一个国家，一个地区的城市化水平是衡量它的社会经济发达程度及其现代化的重要标志。 ……………… 二、当前我县小城镇建设中存在的主要问题 桐庐县的小城镇建设虽然已经取得了突破性进展，但随着“粗放型”发展的告一段落，对照“科学发展，可持续发展”的新阶段要求，我们还是能够觉察其存在的诸多不足之处，主要有以下几点： 乡镇企业经济效益普遍滑坡 乡镇企业曾经是小城镇建设的“开路先锋”