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五里小学班级道德讲堂记录 ???活动 2014年_35_日 _五__年级___班 易纯 主题 道德讲堂---雷锋精神伴我行 活动 地点 _65__班教室 ? 动 ? 过 ? 程 ? 记 ? 录 1．问自己 1、我每天在家是否帮助过家人做些力所能及的事情？?????????????????是：30 2． ?????????????????是：__5__人???否：__3___人?? 3．每天我在 是：_25___人???否：__1___人?? 2．唱歌曲 ? 3．诵经典 ? 4．学模范 ? 5．发善心 ??? 6．送吉祥 ? 7．向“德” ???每天自问：我今天用小手帮助别人了吗？对身边发生的好人好事竖大拇指赞扬并提醒自己时刻向他们学习，赋予实际行动。 ? “学习雷锋，做有道德的人”主持词 亲爱的同学们： 大家好！ 欢迎来到五里小学70中队。今天，我们道德讲堂的主题是：“学习雷锋，做有道德的人”。一共包括五个环节：唱歌曲、诵经典、学模范、发善心、送吉祥。 第一环节：唱歌曲（学习雷锋好榜样） 三月，阳光明媚、万物复苏。三月，春风送暖、大地换新颜。同学们，你们知道吗？三月，是学雷锋精神活动月。 让我们齐唱《学习雷锋好榜样》请全体起立。 请坐。 第二环节：诵经典（《雷锋日记节选》） 雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听第二小组的同学们为我们诵读的《雷锋日记节选》 第三环节：学模范（观看视频） 风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔。虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。 第四环节：发善心 同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。在我们班，就有一位特别需要帮助的同学（介绍何雪丽的家庭情况），大家应该怎样帮助她呢？ 第五环节：送吉祥(好人好报吉祥卡) 在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？（叫4—6个人说） 同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。 全班齐诵：愿雷锋精神永放光芒。（将做好的吉祥卡佩戴在小标兵的胸前） 结束语： 学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。 本期“道德讲堂”到这里就结束了。 感谢各位同学的参与和配合。 谢谢大家。 五里小学班级道德讲堂记录 ????活动 2014年 参加 人员 五年级65班 班主任 易纯 主题 我有一双勤劳的手 活动 地点 65班教室 活 动 过 程 记 录 1．问自己 1．35人???否：3人 2．每天我在家是否按父母或长辈要求做了力所能及并该做的事？?????????????是：125人 2． 《我有一双勤劳的手》 3． 《人有两件宝》 4学模范 朱德从小爱劳动的故事 5、发善心 6． 评学出5名爱劳动的班级劳动小模范，同学们给他们送上祝福。 7．向“德” 通过本次的活动，孩子们表决心：做爱劳动乖孩子，自己的事情自己做。 《我有一双勤劳的手》主持词 1、主持人：大家好，我是主持人 主持人：大家好，我是主持人 刘鑫：我想先问大家两个问题，好吗？每当轮到自己卫生值日时，是否积极劳动了？ 每天我在家是否按父母或长辈要求做了力所能及并该做的事？???? 2、我给大家带来了个谜语，想不想猜一猜呀？ 一棵树，十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。是什么？ 学生：猜 ：小朋友可真厉害。想不想再猜个谜语啊？ 谜语二：我家十兄弟，天天不分离。猜猜是什么？ 学生：猜 3、：我们还给大家带来了一个故事，请欣赏讲故事《哥俩种地》 故事：从前，有俩兄弟，他父亲在临死之前给他们分了家。老大分到了一块荒山地，但他勤劳肯干，所以他最后过上了好日子；老二分到了一块肥沃的土地，但他好吃懒做，天天什么也不干，结果没吃没穿。 ：大家听了这个故事，想一想，老大分的是荒山地，地里除了石头就是草，可是，他有吃有穿，生活很富裕。老二呢，分的是又平又肥的好地，可到头来却没有吃，没有穿。受冻挨饿，生活很苦，这是为什么呀？ （点名回答）因为老大爱劳动，地种得好；老二懒，光吃不干，地荒了。 ：说得很好，那么你们喜欢谁，向谁学习？ 学生（齐声）：喜欢老大，向老大学习。 ：大家说得好。老大肯干，他有一双勤劳的手。今天我们要举行一次《我有一双小小手》的主题班会。 4、：我有一双勤劳的手，样样事情都