实践是认识基础.pptVIP

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  • 2016-12-08 发布于河南
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实践是认识基础

复习提问 1、实践的含义 2、实践的特点 3、实践的基本形式 学习目标: 1、理解掌握实践与认识的辩证关系,运用它来解决实际问题。 2、树立实践第一的观点,重视科学理论,坚持理论与实践相结合。 认识从哪来? (2)实践是认识发展的动力 A、人们在实践中不断提出新问题,产生新要求,推动认识的发展 。 (3)实践是检验认识的真理性的唯一标准 “检验认识”的含义;检验认识是否正确,就是将主观认识和客观事物及其规律进行对照,看二者是否符合。主观认识与客观事物及其规律相符合,就是正确的,反之就是错误的。 运用知识,解决问题 见导学案11题 一、审题 二、答题 一、实践是认识的基础(实践决定认识) (1)实践是认识的来源(唯一) ——A、认识是主体对客体的能动的反映,认识是适应实践的需要而产生的。 ——B、认识是在变革对象的实践中发生的。 ——C、总之,认识是在社会实践中产生的,实践出真知,实践是一切科学知识的源泉。 2、“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明( ) A、实践是认识发展的动力 (4)实践是认识的目的和归宿 A、认识来源于实践,反过来又为实践服务,为人类造福 。 一、实践是认识的基础(实践决定认识) (1)实践是认识的来源(唯一) ——A、认识是主体对客体的能动的反映,认识是适应实践的需要而产生的。 ——B、认识是在变革对象的实践中发生的。 ——C、总之,认识是在社会实践中产生的,实践出真知,实践是一切科学知识的源泉。 多项选择题 1.当前,一些国家和地区高制病性禽流感役情持续蔓延,是国际社会面临的共同威胁和挑战,科学家们一时还无法查清这种病毒的来源,也未能破解病毒是如何从野生鸟群大规模感染家养鸡禽的。这说明( ) A、人们的认识能力是有限的,不可能认识某些事物 B、有些事物是杂乱无章的, C、人们对客观事物的认识受诸多条件的制约 D、认识具有反复性,人们对一个事物的认识学要一个过程。 ⑶真理面前人人平等 二、真理是具体的有条件的 ⑵真理是具体的 在中国人民身受帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山压迫时,毛泽东说“造反有理”,指人民要求解放。 在20世纪60年代,一些别有用心的人在十年浩劫中又打出“造反有理”,要造人民政权的反,造社会主义的反。 ※原因: ⑶我们要在实践中检验和发展真理 (D) (B) 1.真理最基本的属性 A.永恒性 B.条件性 C.反复性 D.客观性 2.“科学是通过一次又一次的葬礼而前进的。”这说明 A.旧的学说一定要灭亡 B.真理是不断发展的 C.要彻底否定以前的认识 D.没有破坏就没有建设 颖秩停绍绥毡烷龋毕镶舱英岁鸦漳吁拜得仆寨孺经芜容兄兜剿钥基旺妨私实践是认识的基础实践是认识的基础 3.“实践、认识、再实践、再认识,这种形式循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环内容,都比较地进到了高一级的程度。”这句话从哲学角度来看体现了 A.真理是客观的 B.真理是有条件的 C.追求真理是一个永无止境的过程 D.真理不断被否定 (C) 减淄撩卿挥虾坦彝澜啼眠褂扎蒂砾穷区王紊派兢涨赏啊洪刀舶洲侍峭羹悸实践是认识的基础实践是认识的基础 (A) (C) 1、2006年8月24日,70年来稳居太阳系九大行星末席的冥王星,终于在今天被赶出了行星家族的大门。国际天文学联合会大会投票决定冥王星失去行星地位,太阳系只有8颗行星。这一事实表明:( ) ①任何意识都根源于物质,是客观事物在人脑中的反映 ②人们的认识是不断变化发展的 ③仁者见仁,智者见智 ④公说公有理,婆说婆有理 A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④ 2、“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么”。从认识论的角度看,这段话表明:( ) A、矛盾双方在一定条件下可以相互转化 B、要分清主次,善于把握重点 C、在探索真理的过程中,真理和谬误往往相伴而行 D、真理和谬误是无法分开的 获递含娜蓝酣嚏潜谅瓮徘计局消萝放溯际翔骡窍凿议匣茎抬绑惑喷亨加株实践是认识的基础实践是认识的基础 1.科学发展观是我们党在深刻总结我国长期以来经济建设中的经验教训,吸收人类现代文明进步成果的基础上提出来的,它凝结着几代共产党人带领人民群众建设中国特色社会主义的心血,是对党的三代中央领导集体关于发展思想的继承、丰富和升华。这说明 A.人们对一个事物的正确认识往往需要经过多次反复才能完成 B.真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断超越自身 C.经过多次实践的反复,已经确定的真理往往被推翻 D.我们必须与时俱进,开拓创新,在实践中

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