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- 2016-12-04 发布于湖北
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* * 人教版高中化学必修1 第二章第一节《物质的分类》 柞水中学 毛小冬 了解胶体是一种常见的分散系,了解丁达尔效应。 2 了解胶体的特殊性质及其用途。 3 课程学习目标 了解分类方法对于化学科学研究和化学学习的重要作用。 1 (1) 含义:根据不同的分类标准,对① 进行多种 分类的方法,即对物质以不同的标准进行分类。 一、简单分类法及其应用 1 交叉分类法 同一事物 第一层级:知识记忆与理解 【知识体系梳理】 (2)举例: 阳离子 酸 根离子 (1) 含义:对④ 事物按照某种属性进行⑤ 的分类方法,即对同类事物进行再分类。 2 树状分类法 同类 再分类 (2)举例: 可以帮助我们更好地认识物质的性质,找出各类物质之间的关系。 3 分类法的应用 金属 非金属 酸性氧化物 碱性氧化物 碱 酸 盐 盐 二、分散系及其分类 1 概念 把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系。 2 组成 分散质 分散剂 (1) 分散质和分散剂各有固、液、气三种状态,以其状态为分类标准共分为9种分散系。 3 分类 (2) 按照分散质粒子大小可将分散系分为溶液、胶体、浊液三类,如下图所示。其中最稳定的体系是 溶液, 胶体属于介稳体系。 溶液 胶体 浊液 向沸水中逐滴加入5~6滴 ,
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