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XXX小学语文科教学常规检查评价表 小学 年 班 学生人数 科任教师 校评成绩1. 2. 3. 4. (区评) 一级 指标 二 　级 　指 　标 评 价 要 点 权 重 分 自　评　分 校　评　分 学　 区 评 分 学校检评情况记载 1 2 3 4 1 2 3 4 一．计划与常规７ （一） 学科 计划 ①任教班级基本情况；1②“双基”掌握及学习习惯情况分析；1③后进生情况及转化措施；1.5④学期教学总要求；1⑤教学具体措施（含教学方法手段、农远工程应用研究以及课题实验的操作策略等）；2⑥教学进度安排。0.5 ７ １ ２ （二） 课堂 常规 ①按课程表按进度上课；2②课前有备课，准备工作充分（如应带的教具含应用媒体的软件），准时到课，不拖课；2③教师仪表端庄，教态自然，举止适宜，教学语言标准，语音清晰，音调适中；2④课堂秩序井然，学生学习积极性高。1[注：（一）与（二）选1项评分] ７ ３ ４ 二 ． 备课与教案 ３４ （三） 批 注 ①课文主要内容，中心思想，段意，层意2；②重点词句意思