Modul 2 Unit1We are going to have a picnic刘玲玲 周戈庄小学.docVIP

Book 8 Module 2 Unit1We are going to have a picnic.教学设计 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选高密市大牟家镇周戈庄小学 刘玲玲 教案设计 一、教案背景1.面向学生： 小学 2.学科：英语 3.课时：14，学生课前准备： （1）熟知be going to……结构及表示的含义 （2）初读对话，并能根据图片提示理解对话内容。 （3）对照课下注释了解词义； （4）自制一张自己喜欢的运动项目的简笔画图片并写出相应的动词短语 二、教学课题 (一)知识 1.能整体识别 duck, noisy, walk around, walk around the lake, have a picnic, wet等单词和短语 2.能听懂会用What are you going to do??? We are going to have a picnic.这类句子询问并进行回答。 3.能够表达自己与他人的活动安排。 4.能够流利的朗读本单元的课文。 （二）技能 能灵活的运用一般将来时态与别人进行活动计划的交流。 （三）情感态度和价值观本文讲述了Daming 参加Simon一家的一次野餐活动，培养学生热爱自然、热爱祖国大好河山的美好情怀。在学习活动中能够大胆的表达自己，积极体验参与集体活动。 过程与方法1.任务教学法：让学生