公共关系实训计划.docVIP

《公共关系学》实训项目计划 一、实训项目及其具体安排： 实训：CIS策划实训人： 实训时间： 2012小组成员： 实训目的：通过实训，达到了解企业识别系统（CIS）的构成要素及设计流程，学会CIS的初步设计。 实训地点：图书馆、互联网、本班教室 实训步骤： 拟定企业名称及经营范围、企业地址； 通过图书资料室和互联网等途径了解一个著名品牌的名称、标志和品牌口号； 课堂讲解CIS系统构成及设计流程； 学生为前拟定的企业设计CIS。 实训：实训人： 实训时间： 2012小组成员： 实训目的：实训地点：本班教室实训步骤：实训：实训人： 实训时间： 2012小组成员： 实训地点：本班教室实训步骤：实训：实训人： 实训时间： 2012小组成员： 实训地点：本班教室实训步骤：实训：实训人： 实训时间： 2012小组成员： 实训地点： 实训步骤：实训：危机公关处理实训人： 实训时间： 2012小组成员： 实训目的：通过实训，达到掌握公共关系危机预 防分析并能制定相应应急计划，公共关系危机协调技巧；掌握公共关系危机处理中与媒体的关系等能力。实训地点： 实训步骤：1. 教师提供案例，让同学面对具体危机事件；2. 分组讨论危机对策；3. 提出危机公关管理方案。实训：公关调查实训人： 实训时间： 2012小组成员： 1.培养学生运用公共关系原理的能力，深化对知识的理解，提高学习兴趣。2.掌握公关调查的方法和程序，学会制作调查报告。实训地点：实训步骤：1.确定调查目的和调查对象；三选一：设计1份15题左右的调查问卷; 设计一份访谈提纲（针对公众）拟定一个调查方案。完成一份调查报告。实训：实训人： 实训时间： 2012小组成员： 实训目的：本课程体现新型的公关实务体系，授课时突出其系统性、策划性和易操作性的特点，目的是使学生具有公关意识，掌握公关活动的策划和实施，提高学生的公关技能和交际能力。 实训地点： 实训步骤：1.针对“实训”调查的组织所发现的问题，策划该组织一项或几项公共关系专题活动，要求“对症下药”；2.策划书要求有以下部分：公关活动目标、公关活动目标公众、公关活动主题、公关活动传播渠道、公关活动具体实施安排（时间、场地、人员、事件、设备等）、公关活动经费预算、公关活动评估；3.每组采用多媒体展示自己的公关活动策划书。?根据学生的出勤情况（占10%），实训项目参与与学习态度（占10%）、实训水平（占30%）、方案陈述中的表现（20%）、小组整体方案（占30%），给出实训成绩。 ⒈优：出勤好，态度认真，完全掌握了营销策划各种技能，并写出有价值的营销策划方案，方案陈述中的表现优秀。 ⒉良：出勤好，态度认真，基本掌握了营销策划的各种技能，写出了合格的营销策划方案，方案陈述中的表现优良。 ⒊及格：出勤一般，态度一般，会使用营销策的各种技能，但尚欠完善者，方案陈述中的表现一般。 ⒋不及格：出勤不满，态度不够认真，对技能不能使用者，方案陈述中的表现不佳。 指导教师：彭伟华 2012.6.8 General, party members Cheng Youhe as Deputy Secretary-General. The village would take mass organization, propaganda war, struggle with the local despotic landlord, pseudo-steward tasks. When in the enemy-occupied area farmers, all sorts of pressure, life is very difficult. In response to this situation, the Party held a meeting in Jin bang, decided to village of study and implement the liberated areas 25 rent policy, held in General, party members Cheng Youhe as Deputy Secretary-General. The village would take mass organization, propaganda war, struggle with the local despotic l