2016年高考物理复习--受力、共点力的平衡辩析.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于湖北
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2016年高考物理复习--受力、共点力的平衡辩析.doc

第3课时 受力分析 共点力的平衡 考纲解读 1.学会进行受力分析的一般步骤与方法.2.掌握共点力的平衡条件及推论.3.掌握整体法与隔离法,学会用图解法分析动态平衡问题和极值问题. 考点一 整体与隔离法的应用 1.受力分析的定义 把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来,并画出受力示意图,这个过程就是受力分析. 2.受力分析的一般顺序 先分析场力(重力、电场力、磁场力),再分析接触力(弹力、摩擦力),最后分析其他力. 例1 如图1所示,传送带沿逆时针方向匀速转动.小木块a、b用细线连接,用平行于传送带的细线拉住a,两木块均处于静止状态.关于木块受力个数,正确的是(  ) 图1 A.a受4个,b受5个 B.a受4个,b受4个 C.a受5个,b受5个 D.a受5个,b受4个 解析 先分析木块b的受力,木块b受重力、传送带对b的支持力、沿传送带向下的滑动摩擦力、细线的拉力,共4个力;再分析木块a的受力,木块a受重力、传送带对a的支持力、沿传送带向下的滑动摩擦力及上、下两段细线的拉力,共5个力,故D正确. 答案 D 变式题组 1.[整体法与隔离法的应用](2013·上海·8)如图2所示,质量mAmB的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面.让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是(  ) 图2 答案 A 解析 两物体A、B叠放在一起

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