商务英语人才培养计划.docVIP

三年制英语教育专业人才培养计划 一、培养目标与规格 (一)培养目标 本专业培养德智体美全面发展，具有较强的创新和实践能力，能主动适应小学素质教育发展需要和社会经济发展需要，能适应我省小学教育改革与发展需要和创造广东教育特色所需的,具有现代教育观念，既能胜任小学教育、教学和教研工作，又能适应本学科相关的其他工作的一专多能的复合型人才。 (二)培养规格 政治素质：坚持四项基本原则，具有爱国主义和集体主义精神。 思想道德素质：具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品质和教师职业道德。 心理素质：具有较强的心理调节能力与良好的心理卫生习惯，形成良好的心理素质。 业务素质：本专业学生主要学习英语基本知识，受到教育和教学的基本训练，具有良好的人文素养和教师职业素养，初步具备从事英语专业的教学能力和科研能力。 1、具有正确的政治方向和良好品德，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，具有较高的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论素养、有正确的世界观、人生观和价值观；具有良好的社会公德和良好的职业道德。 2、知识面广，基础扎实，适应能力强，具有较宽厚的基础知识，掌握所学专业及辅修专业所必备的基础理论、基本知识和基本技能，并对专业学科的发展有所了解，初步掌握现代信息技术和一门外语，具有较强的自学能力。 师范专业学生初步懂得基本的教育教学规律；教学基本功扎实，具备基