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名师点评:高中生备考托福需要注意什么
智课网TOEFL备考资料名师点评:高中生备考托福需要注意什么 摘要: 名师点评:高中生备考托福需要注意什么。如今,高中生出国已不再是什么新鲜事,经济条件的不断充实已经使得出国留学变成了之外的另一条出路,国外大学的教学质量和资源都比国内大学更有优势,这些都足以让他们在今后的竞争中占得先机。 那么,高中生申请 美国 留学 到底要预备些什么呢?这其实是一个很复杂的过程,包括收集并确定申请的学校及专业、预备考试、创作 留学文书 、递交申请材料、与申请院校联络、预约 签证 、使馆面签等环节。而在这些环节中,完全凭靠学生自身力量的,就是语言考试了,而 托福 ,则是每个留学北美学生的必修课。 高中生预备托福,有以下三大差距: 1、词汇量—— 托福考试 的词汇量要求在8000左右,而普通高中生的词汇量在2500-3000,缺口甚大; 2、读写能力——托福网考中的阅读文章长达700词一篇,写作要求的词数要求是至少300词,绝大多数高中生不适应这么大的读写量; 3、听说能力——托福考试的听力部分语速很快,而且段子的长度也有数分钟,这和高中生习惯的短对话和短文章有天壤之别,口语部分则是中国学生最生疏的环节。要解决这些问题,并非一朝一夕的功夫,对于任何高中生来说,想要取得80-110的成绩,最短也需要二到四个月,而且时间安排很有讲究,下面就时间安排这一点,谈谈我的心得。 预备托福的考生按照英语水平大约分为两类:一类属于英语水平较好的高中生,这类学生在学校的英语考试中成绩往往名列前茅;另一类则是英语水平普通和较差的考生。这两类学生预备托福考试的步骤是不一样的,而托福直通班也通过英语考试将学生分入A班和B班,进行分级教学。A班的学生通常具有较好的听读写能力,欠缺的主要是词汇量、听读写的强化练习,以及口语的全面指导。这类学生通常会被分入直通班A班。他们预备托福考试的时间大约是两个月。 单词是首先要攻克的难关,5000的缺口要想补齐,没有长期的努力是绝对不行的,因此背单词不是短期突击的强化记忆,而应该靠愚公移山的执着,学生应当天天尽量多地背单词,千万不要认为一天把40个单词记得很牢就很有收获了,理论上讲,一天最好能背400个单词,最少也不能少于200个,也就是在3个list以上。的确,背了以后基本会忘掉百分之九十甚至更多,但没有遗忘就没有记忆,单词书当然是要过得多多益善的,假如一天只背40个,要80天才能过一遍,可是假如天天400个,8天就能看完第一遍,就算一天只背200个,半个月以后也就可以开始第二轮了。我所带的托福直通班A班的学生,有的在两个月内把托福红宝书过了五遍,而他们的竞争对手很多在考试前单词书连一遍都没背完过,结果可想而知。当然,直通班的学生天天都会有教辅老师组织背单词,上课的时候任课老师还会抽查,究竟高中生的自觉性有限,因此家长们就要多多费心了,尽量天天都抽时间督促和检查孩子背单词,而且一定要有量化的标准。 听力是托福考试里重点能力,听力、口语和写作这三个部分都涉及到听,托福考试里和听力相关的分数超过60分,而这恰恰也是中国考生不太擅长的一种能力——高中的考试里,听力所占的分数比例不大,主要靠的是阅读,考生平时就忽略对于听力的练习。 语速是托福和其他国内听力考试区别最明显的地方,托福的语速很快,和native speaker别无二致,许多中国学生不是“听不懂”,而是根本“听不清”在说什么。为了适应这样的语速,天天都做听写练习是少不了了,听写练习较好的材料是老 托福听力 的Part C,高中生天天花在听力上的时间不应少于一小时。 在一个月的听力能力练习之后,天天都做做模拟题更能帮助学生提高实战能力。要想提高听力,也是贵在坚持,我所带的直通班学生普遍反映听力提高非常明显,因为听力老师在课上和课下都会让他们不断地练习,这些练习十分枯燥,效果确实立竿见影,据我们长期观察,通过两个月以上的强化练习,在听力部分拿到26以上高分的学生不在少数,而他们原来的成绩都在20分以下。 阅读并不是中国学生的弱项,在托福考试中,阅读方面的挑战主要来自于词汇,假如考生已经攻克词汇难关,还需要做一项工作,就是阅读题型的分类。任何考试都是有规律可循的,了解 托福阅读 的题型可以帮助考生用更巧妙的方法做对题目。另外一个要练习的点是阅读速度,这里面就涉及到跳读、速读等阅读技巧。在系统地练习之后,考到27、28分也不是一件难事。直通班A班学生的阅读量大约在四万词左右,这对学生阅读速度的提高和题型的熟悉十分有效,因此家长也应督促孩子保证天天的阅读量。 写作是中国学生练习最少的部分,因为写作的练习难度确实是最大的,学生不知道该写什么,该怎么写,写完之后也不知道对不对。要解决这些问题,需要做以下三个工作: 1、看范文——模拟是语言学习的最基本方式,多看范文,就知
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