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- 2016-12-08 发布于贵州
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四年级作文教学计划
四年级下学期作文教学计划
一、总体目标:
留心观察周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表达自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐。能用简短的书信便条进行书面交际。尝试在习作中运用自己批平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。根据表达的需要,使用冒号、引号。学习修改习作中有明显错误的词句。
二、学期目标:
??留心周围的事物,开始学习习作,乐于书面表达。
?能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。
能够使用逗号、句号、问号和感叹号。
初步学习冒号、引号。
三、具体安排:
课次 要求 习作1
写写我们的校园 1、就地摄取素材观察,写出鲜明的地方特色。
2、按照观察的顺序写下来。
3、写完后要仔细阅读,改正错别字,修改不通顺的句子。 习作2
说说自己的心里话 1、根据自己所想,把自己成长中的故事,或心里话说出来。
2、要有真情实感,内容一定要真实。
3、按习作要求,写完后要围绕中心仔细修改。 习作3
写一写本次综合实践活动的收获 1、写之前可以先收集一些有关大自然启事的资料,也可以整理本次综合实践活动的收获。
2、写下活动经过或心得。
3、写好后和同桌交流,对自己的习作进行修改。
4、注意选择能鲜明表现主题的材料,不要面面俱到,对同一类型的材料可以重点突出一个,
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