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- 2016-12-08 发布于山西
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第39课时生态系统的信息传递和稳定性课件
解析 小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出 聚积信息素,召唤同类来共同取食,聚集信息素 属于化学信息。榆树通过分泌一种化学物质,与 栎树产生相互拮抗的现象,这种化学物质也属于 化学信息。群居动物通过群体气味与其他群体相 区别,气味属于化学信息。雄蚊能根据雌蚊飞行 时所发出的低频声波而找到雌蚊,声波属于物理 信息。 答案 C 4.若图示表明的是物种A与物种B的关系,则物种A与 物种B之间的信息传递的方向是 ( ) A.信息只能由A传递给B B.信息只能由B传递给A C.A与B之间可以相互传递信息 D.A与B之间不能相互传递信息 解析 由图可知,物种A与物种B之间形成捕食关系, 二者相互依赖、相互制约,而实现这种动态的制约 关系的是双方之间彼此进行的信息传递, 这体现了 信息传递在调节种间关系中的作用。 C 5.下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙 述,正确的是 ( ) A.干旱区域的生态系统食物链少,抵抗力稳定 性强 B.干旱区域的生态系统自动调节能力弱,恢复 力稳定性强 C.经干旱环境长期诱导,生物体往往发生耐旱 突变 D.种群密度是限制干旱区域生物种群数量增长 的关键生态因素 (4)若涉及到化学
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