第一章信息技術教学论概述.docVIP

第一章信息技术教学论概述 【学习目标】 1．理解信息技术教学论的含义； 2．了解信息技术教学论的特点、研究对象和研究方法； 3．了解开设信息技术教学论的目的，明确信息技术教学论的学习任务和学习要求； 4．知道信息技术教学论的历史沿革； 【本章导读】? 信息技术教学论的简介：1.信息技术教学论的含义2.信息技术教学论的研究对象3.信息技术教学论的特点4.信息技术教学论的研究方法 信息技术教学论的课程目标:1.开设信息技术教学论的目的2.信息技术教学论的学习任务3.信息技术教学论的学习要求 信息技术教学论的历史沿革:1.信息技术教学论的发展2. 信息技术教学论内容体系的发展 信息技术教学论的发展 人类社会已经迈向信息时代，计算机技术、通信技术以及由此支撑的网络技术的发展，加速了信息技术的应用和渗透，同时也加速了社会信息化的进程，掀起了全球信息化热潮。信息技术的日新月异，使信息正迅速成为全球最具有价值的资源。为了迎接信息时代的挑战，适应时代发展的要求，从20世纪70年代以来，世界各国的中小学纷纷开设了一门新的课程，有的称之为计算机教育，也有的称之为信息技术教育，除此之外，还有各种各样的称呼，但都是围绕着提高个人的信息素养而开展的。 随着信息技术教育的普及及其在基础教育中地位的确立，迫切需要对信息技术教育的自身规律进行研究，以用来指导信息技术学科更好、更快的发展。目前信息技术