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  • 2016-12-08 发布于贵州
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 2012年某中学迎接评估的自查报告

2012年某中学迎接评估的自查报告   每个学校都要面临评估,在评估期间,学生和老师都是紧张的。那么,评估的自查报告又怎样写呢?小编推荐一篇优秀的中学评估自查报告。   **中学建于1953年,是一所全日制公办完全高中。学校历史悠久,环境幽雅,人文底蕴丰厚,教育成绩突出,是“兴平一流、咸阳领先、陕西影响”的县域省级名校。学校现有师生5000多人,开设69各教学班,2004年创建为省级标准化高中。“创标”以来,学校始终以“省标高中”指标体系为指导,在基础设施、办学理念、质量管理、师资队伍、课程改革、教育科研、素质教育、校园文化、特色创建等方面与时俱进,不断发展。学校坚持外树形象、内强素质,走内涵发展之路,全面落实由“规模发展做大”到“精细发展做强”的根本性转变,找准瓶颈,科学突破,注重过程,夯实细节,强力推行“环境先行、平安奠基、德育为首、质量立命、科研强校”品牌战略。学校教育教学境界为之一新,取得了一系列引人瞩目的巨大成绩。   全面客观公正地评估过去,是为了冷峻地立足现实,更好地用理性和热情拥抱未来。为此,根据《陕西省普通中学标准化学校评估标准及实施细则》(实行),特对近年来我校教育教学工作作全面自查,现将具体情况报告如下:   一、办学理念和发展规划:   1、办学理念:   学校坚持以科学发展观为指导,认真落实《国家教育中长期发展纲要》,全面贯彻教育方针,

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