计算机基础第一次课.pptx

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计算机基础第一次课

信息技术基础教程XINXIJISHUJICHUJIAOCHENG主讲:黄有福手机程简介评价方法课堂要求学习帮助三个问题三个问题三个问题目录项目一认识计算机项目二windows7操作系统项目三使用Office2010项目四计算机网络及应用项目五Office2010综合应用项目一认识计算机信息技术基础教程项目一认识计算机任务1了解计算机基础知识任务2认识计算机系统任务1了解计算机基础知识任务目标知识目标:了解计算机的发展过程、发展趋势,计算机的特点与主要性能指标,计算机应用领域,数据单位,运算速度理解数据与编码等基本知识;技能目标:掌握进制之间的转换,比较各种数制下数的大小。任务1了解计算机基础知识1.1计算机的发展1.2计算机的特点与性能指标1.3计算机在现代社会中的用途与应用领域1.4现代计算机的主要类型1.5计算机的常见名词1.6数制与编码任务1了解计算机基础知识1.1计算机的发展1.认识计算机的发展过程第一台计算机ENIAC任务1了解计算机基础知识1.1计算机的发展1.认识计算机的发展过程根据构成计算机主要元器件的不同,人们将计算机发展历程大致分为4个阶段任务1了解计算机基础知识1.1计算机的发展2.计算机的发展趋势巨型化微型化网络化人工智能化多媒体化任务1了解计算机基础知识1.1计算机的发展1.2计算机的特点与性能指标1.3计算机在现代社会中的用途与应用领域1.4现代计算机的主要类型1.5计算机的常见名词1.6数制与编码任务1了解计算机基础知识1.2计算机的特点与性能指标1.计算机的特点运算速度快计算精确度高逻辑运算能力强存储容量大自动化程度高任务1了解计算机基础知识1.2计算机的特点与性能指标2.计算机的性能指标运算速度运算速度是衡量计算机性能的一项重要指标。通常所说的计算机运算速度(平均运算速度),是指每秒钟所能执行的指令条数,一般用“百万条指令/秒”(mips,MillionInstructionPerSecond)来描述。字长计算机在同一时间内处理的一组二进制数称为一个计算机的“字”,而这组二进制数的位数就是“字长”。字长越大计算机处理数据的速度就越快。任务1了解计算机基础知识1.2计算机的特点与性能指标2.计算机的性能指标内存储器的容量内存容量越大性能越强外存储器的容量外存容量越大,可存储的信息越多任务1了解计算机基础知识1.1计算机的发展1.2计算机的特点与性能指标1.3计算机在现代社会中的用途与应用领域1.4现代计算机的主要类型1.5计算机的常见名词1.6数制与编码任务1了解计算机基础知识1.3计算机在现代社会中的用途与应用领域科学计算过程控制辅助技术技术计算机辅助设计(ComputerAidedDesign,简称CAD)计算机辅助制造(ComputerAidedManufacturing,简称CAM)计算机辅助教学(ComputerAidedInstruction,简称CAI)计算机翻译人工智能(ArtificialIntelligence,简称AI)多媒体应用任务1了解计算机基础知识1.1计算机的发展1.2计算机的特点与性能指标1.3计算机在现代社会中的用途与应用领域1.4现代计算机的主要类型1.5计算机的常见名词1.6数制与编码任务1了解计算机基础知识1.4现代计算机的主要类型我国计算机常把计算机分成巨、大、中、小、微5个类别。美国电气和电子工程师协会(IEEE)1989年提出把计算机分成巨型机、小巨型机、大型主机、小型主机、工作站和个人计算机等6类。任务1了解计算机基础知识1.4现代计算机的主要类型巨型机(Supercomputer)也称为超级计算机,在所有计算机类型中其占地最大,价格最贵,功能最强,其浮点运算速度最快(1998年达到3.9TELOPS),即每秒3.9万亿次,只有少数国家的几家公司能够生产。任务1了解计算机基础知识1.4现代计算机的主要类型小巨型机(Minisupercomputer)这是小型超级电脑或称桌上型超级计算机,出现于20世纪80年代中期,功能低于巨型机,速度能达到1TELOPS,即每秒10亿次,价格也只有巨型机的十分之一。大型主机(Mainframe)称作大型电脑,覆盖国内通常说的大、中型机。其特点是大型、通用,内存可达1KMB以上,整机处理速度高达300~750MIPS,具有很强的处理和管理能力。主要用于大银行、大公司、规模较大的高校和科研院所。任务1了解计算机基础知识1.4现代计算机的主要类型小型机(Minicomputer,or:Minis)小巨型机结构简单,可靠性高,成本较低,不需要经过长期培训即可维护和使用,对于广大的中小用户较为适用。工作站(Workstation)工作站是介于PC和小型机之间的一种高档微机(是机器而不是地方),运算速

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