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- 2016-12-08 发布于贵州
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《运输管理》课程教案
《运输管理》课程教案
讲授人:王水平
一、课题:配送中心的业务管理
二、课时分配:8学时
三、教学目的:(0.5min)
1.运输政策
识记:运输政策的含义。
领会:(1)运输政策的作用;(2)美国运输政策的特点;(3)运输政策的表现形式。
简单应用:全面认识我国现有运输政策。
2.运输规制
识记:(1)交通运输法规的概念;(2)我国主要交通运输法规的名称。
领会:(1)交通运输法规的性质与特点;(2)我国交通法规体系的基本构成;(3)交通运输法规的种类与名称;(4)外贸运输法规的名称及主要内容。
简单应用:应用各类运输规制指到运输工作。
四、教学重、难点(0.5min)
重点:
(1)运输政策的作用;(2)美国运输政策的特点;(3)运输政策的表现形式。
(4)交通运输法规的性质与特点;(5)我国交通法规体系的基本构成;(6)交通运输法规的种类与名称;(7)外贸运输法规的名称及主要内容。
难点:
应用各类运输规制指到运输工作。
五、授课类型:理论课
六、教学手段、教具:多媒体、黑板
七、教学方法:
讲授法,对比法,协作法,启发思维法,逻辑推导法,案例法。
八、教学过程
1、导入:前面的课程我们讲授了运输管理过程中的商务管理活动,我们知道,在商务活动过程中离不开经济法律、法规。此次课程我们就是要进入本课程的最后一个单元,运输政策和法规的学习,希望在本单元的学习过后,同学们能掌握
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