地图学个人实习报告-制作专题地图.docx

地图学个人实习报告——制作专题地图土管4班 莫紫君 201231162623实习目的了解专题地图的定义与基本特征。对ArcGIS制作地图的初步感性认识。了解专题地图的编图过程，初步掌握专题地图设计的技能。根据资料，自定题目。?地图设计要清晰、规范。实习数据广州市行政区划图（老师提供）2013年广州市各区市的面积、人口总数、男女性人口数（广州统计局的统计年鉴），并计算人口密度。实习步骤启动ArcMap。点击“文件”，打开老师传给我们的shapefile文件，在图层数据库中出现“行政区”图层。在“行政区”图层点击鼠标右键，选择atribute，打开属性表（atribute table）。 点击options，打开菜单，点击add field，增加属性表的字段：区名、人口密度、男性总数、女性总数。打开editor编辑器，开始编辑属性表的属性信息，根据查阅的资料输入各字段的相关数据，保存编辑好的属性信息，退出编辑器。在“行政区”图层点击鼠标右键，选择properties，再选择symbology。在symbology界面选择quantities，添加“人口密度”字段，设置：分级为5，颜色为浅绿（如上图），点击“应用”查看效果，点击“确定”退出编辑。点击鼠标左键选择shapefile文件拖进图层数据库中，出现一个“行政区”图层。在“行政区”图层点击鼠标右键，选择properties，再选择symbology。在symbology界面选择Show为Charts：Pie，添加“男性总数”“女性总数”字段，并选择好颜色方案（如上图）。设置饼状图中饼的大小。选择第2种Variation Type，这样饼的大小会与字段数值之和关联；同时再设置Size来控制饼图的大小。点击“应用”查看效果，点击“确定”退出编辑。添加图廓线。点击insert，选择neatline，按上图的效果设置其格式和大小。添加图例图签。添加图名，和班级姓名学号。添加指南针输出JPG图像实习心得体会以前就有经常在报刊亭看到各种各样的旅游专题地图，就觉得很有趣，各种要素各种地理信息各有侧重的组合在了一起，准确地表达了某旅游景点的重要信息。接触了地图学的课程以后，知道原来专题地图不单止是旅游方面的，还可以是人口的、矿产资源的、水资源的、生活水平、销售状况等等的。瞬间觉得地图语言是很强大的一个工具，能把抽象的信息直观地展示出来，而且学习的过程可以理论结合实际，一点也不感到枯燥，反觉得很有趣。上个月的时候老师给大家布置了一个区位分析的作业，那个时候真的很难，对于我们这些初次接触CAD的新手来说。我们小组实实在在地花了两天三夜的时间把它做好，光是搜集底图就占了4分之一的时间了，还是每个人分开负责一两张图的，结果课堂老师展示的时候，对比其他组的用arcgis做的区位分析图，我们组的弱爆了。不过，我们真的很努力了，也基本熟悉了CAD的操作方法，获益匪浅。还真是学海无涯，这头才刚摸索出了CAD的操作要领，那头老师就让我们去尝试用arcgis软件制作专题地图了。其实我也不是第一次接触arcgis，在上回暑假的时候我参加了阳山县土地确权的实习，用的就是这个软件，只是那时候是按部就班的照着培训的步骤来做，没有思考就没有理解，也就没有掌握，好多知识要领到现在就忘得差不多了。回到这个专题地图的实习，就有点盲人摸象的感觉，因为实验室里装的软件竟然是英文版，这对于我一个六级没过的人，不是一般的打击，而且会不自觉得与暑假时候用过的arcgis进行对比，模糊的记忆加上中英文的差异，让我更加混乱了。所谓好记性不如烂笔头，我只好一字一句的把老师口头说的操作步骤在本子上记下来，这招还是很有用的，加上在上机前一晚我就搜集作图要用到的数据资料了。对照着步骤，怎一个得心应手可以形容。不用一整节课我就完成了，还算挺满意的。倒霉的事总少不了我的份，在我高高兴兴回到宿舍的时候，才发现拷贝了图的u盘丢了，怎么也找不回来了。下定决心重做一份，不然不做吗，可就交不了作业了。我几经波折才借到有安装arcgis软件的同学的电脑（因为老师曾经说安装失败的几率和代价都很到，以至于没有几个同学敢装的，当然也包括我啦），才发现这位同学的arcgis竟然是中文版的，于是我又陷入了混乱的记忆中，一边百度步骤一边做，摸索了将近一个小时和制作了一个小时，才把图做了处理，效果还是不错的。回顾这学期每日每夜的苦逼的作图日子，真的非常感谢老师们不厌其烦的细心指导，也感谢学院给我们安排了这些实习课程，将理论赋予实践。从无到有的过程真的很让人热血沸腾，每次看到自己照着黑白的地图做出了的漂亮的图，真的很有成就感。