第一部分第四章第四節第二课时课时跟踪训练.doc

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第一部分第四章第四節第二课时课时跟踪训练

[课时跟踪训练] 一、选择题(本题包括7小题,每小题3分,共21分) 1.在如图所示的实验装置中,实验开始一段时间后,对观察到的现象叙述不正确的是(  ) A.苹果块会干瘪 B.胆矾晶体表面有“白斑” C.小试管内有晶体析出 D.pH试纸变红 解析:浓硫酸具有吸水性,会吸收试管内的水蒸气,造成水分减少。苹果块、胆矾晶体、饱和硝酸钾溶液均会失水,导致苹果块变干瘪、胆矾晶体表面有“白斑”、小试管内有晶体析出。浓硫酸具有脱水性,会使pH试纸碳化变黑。 答案:D 2.用图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是(  ) A.上下移动①中铜丝可控制SO2的量 B.②中选用品红溶液验证SO2的生成 C.③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2 D.为确认CuSO4生成,向①中加水,观察颜色 解析:上下移动铜丝可以控制铜与浓硫酸的接触与分离,从而可以控制反应生成SO2的量,A项正确;SO2可使品红溶液褪色,B项正确;SO2有毒,能与NaOH溶液反应,C项正确;铜与浓硫酸反应后①中溶液显蓝色即可证明有CuSO4生成,无需向其中加水,D项错误。 答案:D 3.相同质量的铜片分别投入到足量的下列四种酸中(必要时可加热),充分反应后在相同条件下得到的气体体积由大到小的顺序是(  ) ①浓硫酸 ②浓硝酸 ③稀硫酸 ④稀硝酸 A.②④①③ B.②①④③ C.①②④③ D.③④①② 解析:1 mol Cu与浓硫酸反应可生成1 mol SO2,1 mol Cu与浓硝酸反应可生成2 mol NO2,1 mol Cu与稀硝酸反应可生成2/3 mol NO,Cu与稀硫酸不反应。 答案:B 4.如图是制取、净化并测量生成气体体积的装置示意图。 利用上述装置进行下表所列实验,能达到实验目的的是(  ) 物质实验 a(液体) b(固体) c(液体) A 稀盐酸 锌粒 浓硫酸 B 浓氨水 生石灰 浓硫酸 C 浓硫酸 Cu片 NaOH溶液 D 稀硝酸 Cu片 H2O 解析:浓氨水与生石灰反应生成的氨气会与浓硫酸反应;Cu与浓硫酸在常温下不能反应;Cu与稀硝酸反应生成的NO气体可被装置中的空气氧化。 答案:A 5.将碳与浓硫酸共热产生的气体X铜与浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量的氯化钡溶液的洗气瓶中,下列有关说法正确的是(  ) A.洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡 B.从Z导管出来的气体中无二氧化碳 C.洗气瓶中产生的沉淀是亚硫酸钡 D.在Z导管口有红棕色气体出现 解析:依题意,X为SO2与CO2的混合气体,Y为NO2,同时通入BaCl2溶液后,发生反应3NO2+H2O===2HNO3+NO,所以HNO3会将SO2氧化为H2SO4,H2SO4与BaCl2反应生成BaSO4白色沉淀,出来的气体为CO2和NO,由于NO易被空气中的O2氧化,因而导管口会有红棕色气体出现。 答案:D 6.在某100 mL混合液中,HNO3和H2SO4的物质的量浓度分别是0.4 mol/L、0.1 mol/L。向该混合液中加入1.92 g铜粉,加热,待充分反应后(假设反应前后溶液体积不变),所得溶液中的Cu2+的物质的量浓度(mol/L)是(  ) A.0.15 B.0.225 C.0.35 D.0.45 解析:该混合溶液中含HNO3为0.04 mol,含H2SO4为0.01 mol,即含NO 0.04 mol,H+ 0.06 mol;1.92 g铜粉的物质的量0.03 mol,由离子方程式3Cu+2NO+8H+===3Cu2++2NO↑+4H2O可知H+不足量,Cu过量,则生成Cu2+的物质的量0.06 mol×=0.022 5 mol,故c(Cu2+)==0.225 mol/L,B项正确。 答案:B 7.14 g铜、银合金与一定量某浓度的硝酸溶液完全反应,将放出的气体与1.12 L(标准状况下)氧气混合通入水中,恰好全部被水吸收,则合金中铜的质量是(  ) A.9.6 g B.6.4 g C.4.8 g D.3.2 g 解析:Cu、Ag合金与HNO3反应过程如下: CuAg与HNO3反应是氧化还原反应,Cu、Ag失电子,HNO3得电子,生成NO2或NO。由于NO2、NO、O2都被水吸收生成HNO3,即NO2、NO又将电子转移给O2,所以在整个反应过程中,相当于Cu、Ag失的电子给0.05 mol O2,0.05 mol O2得电子物质的量=0.05 mol×4=0.2 mol。设Cu为x mol、Ag为y mol,则有 解之得 所以铜的质量为m(Cu)=0.05 mol×64g/mol=3.2g。答案:D 二、非选择题(本题包括4小题,共39分) 8.(6分)黑色固体A加热至红热投入到无色溶液B中发生如下转化关系(

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