教师资格考试总结全.docVIP

第一章 高等教育的本质 高等教育概念 高等教育是在完全的中等教育的基础上进行的专业教育（地位），是培养各类高级专门人才的社会活动（性质）。 人们普遍把欧洲中世纪大学作为近代高等教育的开端。P1 在中世纪，大学是高等教育机构的唯一组织形式，高等教育仅限于大学教育。P2 大学主要围绕文、法、医、神四科来组织教育和教学活动，属于专业教育机构。文科是基础科，法、神、医是高级学科，中世纪大学围绕学科、专业来组织教育活动。P2 高等教育层次出现了多样化（多选）P2 研究性大学、一般性大学、文理学院、社区学院，专科教育。 高等教育的形式复杂化（多选）P2 开放大学、函授大学、业余大学、成人大学、广播电视大学、空中大学、高等教育自学考试也算。 中等后教育，第三级教育等新的高等教育概念P2-3 1998年8月29日通过并公布的《中华人民共和国高等教育法》，“本法所称高等教育，是指完成高级中等教育基础上实施的教育。” P4 第二节 高等教育与社会的关系 高等教育受一定社会政治、经济、科技和文化发展的制约，并对一定社会政治、经济、科技和文化的发展起作用。P5 政治对高等教育的制约包括四个方面：（多选）P5-6 1．政治决定了高等教育的领导权 2．政治决定了接收高等教育的权利 3．政治制约着高等教育体制 4．政治制约着高等教育的方针、目的 高等教育的领导权由谁来掌握取决于政权的性质（单选）P5 一个