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- 2016-12-08 发布于贵州
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江西省医药学校公共关系与社交礼仪教学大纲
江西省医药学校《公共关系与社交礼仪》教学大纲
撰写人:皮 亮
2005年11月23日
教材版本:秦启文主编《公共关系与社交礼仪》(西南师范大学出版社1999年7月第一版)
适用对象:本校各专业
学时:36
一、课程性质与任务
本课程是中等职业学校的一门必修课,旨在通过本课程的教学,培养学生的公共关系意识,使学生具备良好的社交礼仪风范。
二、教学目标
(一)知识教学目标
通过课堂教学和社会实践等多种形式,使学生了解,在当今社会,无论是什么样的组织、什么样的活动,都存在公共关系问题,公共关系正是以协调社会组织与公众之间的关系为主要任务,渗透于其它具体社会关系中的一种新型社会关系。公共关系的基本职能之一是塑造良好的组织形象。组织形象是由多方面的要素构成的,个人形象就是组织形象的基本要素。通过公关礼仪,塑造员工的个人形象与组织形象显得特别重要。中等职业学校的学生应该掌握公共关系工作的基本工作程序,掌握一般的社交礼仪规范。有意识地培养自己这方面的素质和能力,为今后的职业生涯打下良好的基础。
(二) 能力培养目标
1,培养学生的基本公关素质和公关能力。
2,培养学生合乎礼仪规范、礼仪程序的言谈举止。
3,提高学生的社会交际能力。
三、教学内容和要求
基 础 模 块
(一)理论教学
公共关系与社交礼仪课程介绍
1.公关礼仪课的性质和宗旨、公关礼仪的基本内容。
2.
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