瑶族舞曲教案(湖北省优秀音乐教案参评作品嘉鱼县实验中学耿剑军).docVIP

湖北省优秀教案（音乐）一等奖作品 瑶 族 舞 曲教学目标: 1 通过边看图形谱边听,使学生主动地欣赏音乐,从整体初步感受《瑶族舞曲》的音乐结构。 2、??让学生会用打击乐为乐曲伴奏，进一步感受乐曲所表达的欢乐情绪。 3、???通过听、唱、奏、演等活动能让学生积极参与到音乐当中，能够感受到民族器乐曲丰富的表现力，提高学习的兴趣与愿望。 教学重点：感受乐曲的情绪教学难点：。教学：多媒体教学系统、瑶族风情图片、图形谱挂图、、长鼓、树、花、红布等道具、打击乐器、电子琴、巴乌……教学过程 （一师: 刚才我们听到的这首乐曲的名字是——《》,你们知道吗?在我们民族音乐的百花园中,盛开着许多美丽的花朵.今天,老师就带着大家去瑶家山寨采撷其中一朵美丽的小花.民合奏——《瑶族舞曲》(书).(1)人文介绍。瑶族风情、文化艺术铺垫（学生结合屏幕简介“盘王节”由来，介绍“长鼓舞”等极具瑶族特点的瑶族文化），教师补充。 A、瑶寨简介（多媒体出现瑶寨风情并配以文字介绍：盘王节和长鼓舞） 生１读:瑶族是一个古老的民族,他们以大山为依靠,赶山、吃饭，主要居住在广西、湖南、广东、云南一带，他们喜欢背着长鼓，吹着芦笙围着篝火跳舞，来表达他们快乐的心情…… 生2:…..B、作品背景介绍 (三)总体欣赏师:你听，乐曲响起来了，让我们展开想象的翅膀,伴随着美妙的音乐，一起飞进瑶家山寨---- 夜幕降临了，人们穿着盛装，打着长