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六年级数学《百分数的意义和写法》
* 《义务教育课程标准试验教科书.数学》(人教版)六年级上册 东莞市塘厦第三小学 赵雪伦 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、填空。 (1)3厘米是10厘米的 。 (2)59克是100克的 。 2、说说下面各分数的意义。 (1)一块木头的重量是一块铁的重量的 。 (2)一块铁的重量是 千克。 10 3 100 59 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 绿豆品种 1号种子 2号种子 3号种子 种子数 25 20 50 发芽率 85% 86% 88% 种子发芽实验 发芽数 22 17 43 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 这批产品的合格率是98%。 我们班差不多达到了65%。 咱们学校有60%的学生参加了兴趣小组。 学生的近视情况应引起高度重视。根据去年年底的统计,我市学生的近视情况如下: 小学生 初中生 高中生 18% 49% 64.2% 蛋白质≥ 1.0% 果汁≥ 15% 羊毛50% 腈纶50% Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、下面两组题,哪几个分数能用百分数表示? 哪几个不能?为什么? (1)一块木头的重量是一块铁的重量的 。 (2)一块铁的重量是 千克。 50% 一块木头的重量是( )千克。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 百分数和分数之间的区别 分数不仅可以表示两个数的比,后面不能写计量单位;而且又可以表示一个具体的数量,后面能带计量单位。 百分数通常只表示两个数的比,在百分数后面不能写计量单位。 ? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、写百分数。 百分之二百 百分之九十八 百分之一百 百分之零点一 百分之三点五 练习: (1)由于全班同学的共同努力,这个单元的及格率可能达到( )。 (2)1米是1千米的( )。 (3)小明原计划完成100道口算题,实际完成了200道,实际完成的题数是原计划的( )。 观察这组百分数,你能发现百分数有什么特点? 3.5% 200% 98% 100% 0.1% 200% 98% 100% 0.1% Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、判断对错。 (1) 吨 = 50%吨。 ( ) (2)分母是100的分数叫做百分数。 ( ) (3)百分数可以看作是以100为后项的一种特殊形式的比。 ( ) (4)25%的计数单位是1%,它有25个1%。 ( ) (5)最大的百分数是100%,最小的百分数是1%。( ) 练习: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Pro
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