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北师大版八年级数学（上册）第二章 2.4估算 编号： 编制人： 审 核 人： 执教教师： 学生姓名： 组别： 课标 要求 1、能通过估算检验计算结果的合理性，能估计一个无理数的大致范围，并能通过估算比较两个数的大小。 2、掌握估算的方法，形成估算的意识，发展数感。 学习 目标 重点难点 重点 掌握估算的方法，能通过估算检验计算结果的合理性。 难点 掌握估算方法，用估算法解决实际问题。 学习过程 备注 知识准备 1、求下列各式的值： ＝ ，＝ ，＝ ，＝ ＝ ，＝ ，＝ ，＝ 2、和大约在什么范围内？ 情绪准备 某市开辟了一块长方形的荒地，用来建一个以环保为主题的公园，已知这块地的长是宽的两倍，它的面积为400000平方米，此时公园的宽是多少？长是多少？公园的宽有1000米吗？如何计算出公园的长和宽的大概数值？ 阅读感知 在阅读过程中，如果你不会填哪个空或有哪些疑问，都没有关系，但一定要将疑问做好标记或写下来哟！ 1、请同学们阅读课本第33页“议一议”上面的内容，思考并填空： （1）公园的宽可以表示为 ，根据开平方与 互为逆运算，因为 ，所以公园的宽 1000