2011-2012学年C语言试题..docVIP

2011-2012学年C语言试题 1. 有一个函数,写一段程序，输入的值，输出的值。 2. 输入3个数a,b,c,按大由到小的顺序输出。 3. 输入4个数，输出4个数中的最大值、最小值。 4. 输入成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E或error。90分以上为‘A’，80~89分为‘B’，70~79分为‘C’，60~69分为‘D’，0~60分为‘E’。若输入成绩低于0分和高于100分则输出error。 5. 有一个函数： ,写一段程序，输入的值，输出的值。 6. 输出300~400之间的全部素数，并按每行5个数输出。 7. 求1~100之间能被7或11整除，但不能同时被7或11整除的所有整除，并按每行5个数输出。 8. 求Fibonacci数列的前20个数，并将其分5行输出。 9. 求。 10. 有一分数序列，求其前20项的和。 11. 输出小于500的所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个水仙花数，因为。 12. 给一个不多于6位的正整数，要求：①求出它是几位数；②分别输出每一位数字；③按逆序输出各位数字，例如原数为158，应输出851。 13. 求5+55+555+5555+55555的值（要求用循环实现）。 14. 输出倒三角形式的9*9口诀表，要求用循环实现。 15. 求一元二次方程ax2+bx+c=0的解。 16. 输入一行字符，分别统计出其中的英文字符、数字和其他字符的个数。 17. 有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 18. 输入10个整型整数，用起泡法对这10个数排序，并该由小到大顺序在屏幕上输出。 19. 将一个二维数组a的行和列的元素互换（即行列互换），存到另一个二维数组b中。 20. 在一个3*4的二维数组a中，要求编程求出其中值最大的那个元素的值，并输出其所在的行号和列号。 21. 输入一行字符，统计其中有多少个单词，单词之间用空格分隔开 22. 有3个字符串，要求找出其中最大者。 23．输入两个整数，要求用一个函数求出其中的大者，并在主函数中输出此值。 24. 输入两个整数，要求用一个函数求出其最大公约数和最小公倍数，并在主函数中调用该子函数。 25. 输入4个整数，找出其中最大的数。用函数的嵌套调用来处理。 26. 用递归方法求5！。 27. 按以下递归公式求函数的值。 例如，当给n输入5时，函数值为18，（要求用递归实现）。 28. 编写一个函数，用来分别求数组score_1（有5个元素）和数组score_2（有10个元素）各元素的平均值。 29. 将一个数组中的值按逆序重新存放。例如，原来顺序为8,6,5,4,1改后成为1,4,5,6,8。 30. 用递归法将一个整数n转换成字符串。例如，输入483，应输出字符串“483”，n的位数不确定，可以是任意位数的整数。 31. 用筛选法求100之内的素数。 32. 编一个程序，将两个字符串连接起来，不要用strcat函数。 33. 编写一个函数，比较两个字符串的大小，并在main函数中调用此函数，不要调用strcmp函数。 34. 用指针实现输入3个整数并按从小到大的顺序输出。 35. 用指针实现输入3个整数并按从大到小的顺序输出。 36. 用指针实现将数组b[10]中的元素按逆序存放。 37. 编写一程序，实现从键盘接收一个字符串，然后删除其中的空格后并输出。如：输入“I am a student!”，输出“Iamastudent!”，要求用指针实现。 38. 用冒泡法实现对10个整数按从大到小的顺序排序输出（要求用指针实现）。 39. 用选择法实现对10个整数按从小到大的顺序排序输出（要求用指针实现）。 40. 编写一个函数实现字符串复制功能（要求用指针作为函数参数）。 41. 定义一个结构体变量（包括年、月、日）。计算当天是本年中的第几天，注意闰年问题。 42. 设计候选人得票统计程序，要求有4个侯选人（分别是Zhang 、Wang 、Li、 Zhao），选民每次输入一个被选人的姓名，最后统计出各人的得票结果。 43. 定义一个包括学号、姓名、年龄的学生结构体，要求实现三个学生信息的输入输出，并输出平均年龄。 44. 定义一个包括教师编号、姓名、工资的教师结构体，要求实现三个教师信息的输入输出，并输出平均工资。 45. 定义一个包括职员号、姓名、工资的职员结构体，要求实现三个职员信息的输入输出，并输出平均工资。 46. 建立动态数组，输入5个学生的成绩，另外用一个函数检查其中有无低于60分的，输出不合格的成绩。 47. 写一函数，求一个字符串的长度。在main函数中输入字