2015秋活动设计授课计划.docVIP

惠州市惠城区技工学校 2014-2015学年第二学期文化理论课学期授课计划 编号：QD-751b-14-05 B/1 流水号：2015-003 课 程 名 称 幼儿园教育活动设计与实践 授课专业班级 13幼师班、13学前教育1、2班 任 课 教 师 钟小容 科 组 长 教 务 办 主 任 教 务 副 校 长 拟制：教务办 审核：黄丽芳 2015年 3 月6日 学 期 授 课 计 划 说 明 本 总 课 学 程 时 已授学时 尚余学时 本 教 学 学 期 周 本周 课 程课 每时 本学期课时分配 课 时 余（缺） 课时余 处理意见 总学时 其 中 讲课 （含复习） 课堂作业 实验或实习 考试 测验 其他及机动 小 计 余 余 144 88 56 18 4 72 35 13 16 4 0 4 72 16 教育教学 实习 教学大纲 名称、版本 《幼儿园教育活动设计与实践》实施性教学大纲 说明： 第1周为学生报到，从第2周开始安排教学内容，第13周为职业技能节。 本课程是理论与实践相结合的一门综合技能课，主要采用教师讲解，示范，案例分析，学生操作练习，模拟试教的教学方法； 本学期期末成绩评定办法： 平时成绩：（作业、课堂讨论、回答问题等）占40%。 期考成绩：（个人设计的活动方案和小组共同模拟试教）占60%。 使用教材名称、版本 《幼儿园教育活动设计与实践》，高等教育出版社，第2版 主要参考书名称、版本 《幼儿园教育活动设计与实践》，江苏教育出版社，第1版 需实验器 材及设备 模拟试教功能室 需去何处参观及现场 教 学 幼儿园 序 号 周 次 章 节 （课题） 主 要 内 容 教学安排及学时分配 课外作业 及 学 时 讲 授 习 题 课 课堂 作业 课堂 讨论 实验 现场 教学 出外 参观 测验 小 计 1 1 学生报到 4 2 2 总复习 总复习及幼儿园健康活动设计与实践 1 2 1 4 撰写教案 3 3 第三章第一节 幼儿园体育活动设计与实践 2 2 4 设计游戏 4 4 第三章第一节 幼儿园体育活动设计与实践 2 1 1 4 设计体操 5 5 第三章第二节 幼儿园语言活动设计与实践 1 2 1 4 6 6 第三章第二节 幼儿园语言活动设计与实践 2 1 1 4 撰写教案 7 7 第三章第三节 幼儿园社会活动设计与实践 2 1 1 4 8 8 第三章第三节 幼儿园社会活动设计与实践 2 1 1 4 小组表演 9 9 第三章第三节 幼儿园科学活动设计与实践 2 1 1 4 文化理论课学期授课计划 第 1页 序 号 周 次 章 节 （课题） 主 要 内 容 教学安排及学时分配 课外作业 及 学 时 讲 授 习 题 课 课堂 作业 课堂 讨论 实验 现场 教学 出外 参观 测验 小 计 10 10 第三章第三节 幼儿园科学活动设计与实践 1 2 1 4 小组实验 11 11 第三章第四节 幼儿园数学活动设计与实践 2 1 1 4 12 12 教育教学实习 4 13 13 教育教学实习 4 14 14 教育教学实习 4 15 15 教育教学实习 4 16 16 第三章第四节 幼儿园数学活动设计与实践 1 1 2 4 小组实验 17 17 期末复习 4 4 18 18 期末考试 4 19 19 20 20 21 21