北京市高中地理 第二章第三节《旅游资源的评价》教案 中图版选修3.docVIP

北京市房山区房山中学高二地理 第二章第三节《旅游资源的评价》教案 中图版选修3 教师 年级 班级 日期 课题 课型 课表要求 结合实例，简述旅游资源开发条件评价的基本内容；针对某一实例，评价旅游资源的开发条件 教学目标 1、结合实例，简述旅游资源开发条件评价的基本内容 2、阅读武夷山旅游资源的案例，对其旅游资源开发条件进行评价，并归纳评价旅游资源开发条件的一般思路。 3、通过练习，进一步落实评价旅游资源开发条件的方法 教学重点 简述旅游资源开发条件评价的基本内容 教学难点 根据资料，评价该区域旅游资源的开发条件 教学方式 多媒体教学 板书设计 教学过程设计 教师活动预设 学生活动预设 设计目的 引入 新课学习 、 小结 练习 1.旅游资源开发的目的是什么？ 2.一个地区能否开发成旅游区，需要考虑哪些方面的内容？ ？ 旅游资源开发，为了发挥、提高和改善旅游景区的吸引力，发挥旅游旅游景区的经济、社会、文化、环境效益，满足人们的娱乐需求。 旅游资源开发条件的评价包括哪些内容？你能对某一地区的旅游资源开发条件进行全