科普月活动方案、总结、图片.docVIP

科普月活动方案 一、指导思想??? 为了引导青少树立远大的理想，全面提高自身素质，充分发挥各类科技教育、科普基地和科技辅导员的作用，组织发动小学生开展科技实践活动，努力营造有利于科技创新和人才成长的良好环境，特举行科普活动周。??? 二、 开展科普知识宣传、展览活动。??? 1、利用橱窗进行以科普知识为主题的宣传，并开展科普图片展览。??? 2、利用周一国旗下讲话倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神，强化全体师生的科普意识。??? 3、要求各班出一期以科普宣传为主题的黑板报。??? 三、组织辅导区学生科普知识竞赛??? 四、活动要求与时间??? 1、对上述科技活动，各班认真组织，积极配合，真正把科技活动作为载体，引导学生通过科技（科普）周活动，在思想道德和科学素质两方面都得到提高。??? 2、科技教育活动既要生动活泼，又要丰富多彩。??? 3、各班对活动的组织，一定要注意计划性，做到每一活动都要精心安排，要重视活动过程的教育性。与此同时，要在活动过程中对学生加强安全教育。??? 4、活动时间：10月21日～10月25日?? 满硐镇育才小学 2013年9月 科普月活动总结 综合各负责领导及老师的分管活动总结，现对我校整体科普月活动进行汇总如下： 历时一个月的我校科普月活动到今天告一段落，这是我校首次对于学生实践、创新、探索科学的大胆尝试，虽然时间不是很长，但在这一个月里，同学们积极参与，热情高涨。这是我校首届科普月活动的亮点之一。为了让今后的科普月活动开展的更圆满完美、有效果，现对近一个月来的科普月活动进行一下简单总结。 一、主要活动开展情况。 本月活动内容有科普小制作；科普图片展览、科普手抄报创作评比等活动，本着因为是第一次搞此项活动，在原有方案上删减了一些活动内容，活动按照既定的要求执行，将活动搞精细。 科普图片展览、手抄报：负责此项活动的老师，是两位美术教师，通过课堂教学指导、课外辅导，学生参与面广，三到六年的手抄报都创作出了多件优秀作品，经过评审小组的评议，选出最佳作品。手抄报参与班级为四年到六年，各班都有自己主题， 本年度11月份首届科普活动月四项活动基本上告一段落，在这四项活动开展的过程中，我们在看到成绩的同时，也相应看到了不足。 此项活动虽然在启动时通知尽量以学生为主，班主任或科任教师为辅，但是，由于是首次开展，没有经验和借鉴，一部分教师和同学不重视此项活动，活动参与面小。科普月活动走过场，没有让全体同学自愿参与活动中来，抹煞了学生参与活动的积极性，尤其是竞赛类的活动。各活动本班或具体负责人没有制定好具体的活动步骤和方案方法，以至于活动滞后，甚至推翻原方案重新制定新方案，影响活动进程及质量。个别班级班干部责任心不强，布置的任务不能完成，组织能力有待提高，班主任今后在选拔任用干部时需要注意。 改进意见： 1、应该多提供有关科技、科普类的书籍、影像资料。 2、学校组织班主任或班级干部的科普培训工作。 3、今后在进行科技小制作、科幻画、科普手抄报创作前，应制定一个具体的小要求或者方案，让学生都明白创作过程，步骤，内容要求等等。去除糟粕，取其精华。有则改之无则加勉。愿我校今后的科普月活动更加丰富、完善、进步，更具有创新、进步和热情高涨的积极探索精神。 满硐镇育才小学 2013年11月 level keep in c level; need special note of is, Traffic bottlenecks in the worst place at the intersection of both ends of the bridge over the River, apart from both ends of the bridge crossing the class c and d level, several other bridges at both ends connected to the West Cross at least one end of service levels at grade e or above, and South Gate level keep in c level; need special note of is, Traffic bottlenecks in the worst place at the intersection of both ends of the bridge over the River, apart from both ends of the bridge crossing the class c and d lev