辽宁省葫芦岛市第八高级学2014年高中地理《2.3常见天气系统》第1课时导学案 新人教版必修1.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于河南
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辽宁省葫芦岛市第八高级学2014年高中地理《2.3常见天气系统》第1课时导学案 新人教版必修1.doc

辽宁省葫芦岛市第八高级学2014年高中地理《2.3常见天气系统》第1课时导学案 新人教版必修1

辽宁省葫芦岛市第八高级中学2014年高中地理《2.3常见天气系统》第1课时导学案 新人教版必修1 一、学习目标: 1.熟练掌握冷锋、暖锋的形成原因,说明常见天气系统对人们生产生活的影响。 2.自主学习、合作探究,运用图示法分析冷锋、暖锋的特点。 3.联系生活实际,通过学习有关天气系统的知识和进行天气预报的预报分析来强化学生理论联系实际的能力。 预习案 (一)锋与天气 1.常见天气系统: 2.气团: 3.锋: 4.锋面: 5.锋线: 6.锋的类型及代表符号: 7.锋面附近天气状况: 类型项目 冷 锋 暖 锋 主动移动气团 锋区天气 雨区分布 锋面倾斜方向 降水强度 简图 8.冷锋和暖锋的特点 9.冷锋和暖锋过境前、中、后的天气状况(气温、气压、降水情况) 天气变化 过境前 过境时 过境后 冷锋 暖锋 10.准静止锋的特点: 11.三种锋对我国的影响: 探究案 1.冷暖锋如何区分?(至少四种) 2. 冷锋和暖锋过境前、中、后的天气状况(气温、气压、降水情况) 天气变化 过境前 过境时 过境后 冷锋 暖锋 3.某医院救治的128例脑溢血患者中,有116例是锋面过境时发生的,肺结核病人咳血、婴儿肺炎

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