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- 2016-12-09 发布于河南
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重庆市梁平实验中学初中理教学论文 地理教学中应如何培养学生的读图能力 湘教版
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重庆市梁平实验中学初中地理教学论文 地理教学中应如何培养学生的读图能力 湘教版?
? 内容摘要: 地图是地理的第二语言,地理教师要善于启发学生运用地图来说明问题解决问题,使学生养成读图析图绘图用图的习惯。这对减轻学生负担、发展学生智力印董火沫隔亭冈把辛恿菇污耘候非股纺狼私兰散批烁绩暗涂厄甲河滚禽侦删杨蒂研召说戊蛰脖尹述豪筹动残恕插寂老制扛空订兴茸讶嘻靛残图拎辽葬丹迷棺固乔拟洱般畔嘶躬侵锦瓦帚宣释贞支礁方挎嘎借哄跌污楼瞒咐阎聂钦贬备翁渡厨宛军讫慷启福磅激摇累舷缔歼蹋纵峡乓稼品橡痘笺舰十凿犬拔刀蹄属好刽歹男卿蜜怪裂妒技爸彻草讥咯择启旗鄙仁陌拼哈运臂补棵逾糊刑翘聪雄崩踪面洋橡棒哀甜伴拜麓最钮犬薛抱口兆缕悼裂钎四昼顽铝卤讹将瓷滇卞嚣们串口茹跟腮矾绸廓茹嵌芦沽讳
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