高中数学 3.2.2《物线的几何性质》同步练习 北师大版选修2-1.docVIP

高中数学 3.2.2《物线的几何性质》同步练习 北师大版选修2-1.doc

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高中数学 3.2.2《物线的几何性质》同步练习 北师大版选修2-1

2.4.2《抛物线的几何性质》同步练习 1.以抛物线的焦半径为直径的圆与y轴位置关系为( ) A.相交 B.相离 C.相切 D.不确定 2.抛物线方程为7x+8y2=0,则焦点坐标为( ) A.( eq \f(7,16) ,0) B.(- eq \f(7,32) ,0) C.(0,- eq \f(7,32) ) D.(0,- eq \f(7,16) ) 3.抛物线y=-x2上的点到直线4x+3y-8=0距离的最小值是 ( ) A. eq \f(4,3) B. eq \f(7,5) C. eq \f(8,5) D.3 4.设O为坐标原点,F为抛物线y2=4x的焦点,A为抛物线上一点,若 eq \o(OA,\s\up6(→)) · eq \o(AF,\s\up6(→)) =-4,则A点坐标为 ( ) A.(2,±2 eq \r(2) ) B.(1,±2) C.(1,2) D.(2,2 eq \r(2) ) 5.抛物线y2=-2px(p>0)上一点横坐标为-9,它到焦点的距离为10,这点的坐标为 。 6.过抛物线的焦点F的直线的倾斜角交抛物线于A、B两点,且A点在x轴上方,则|FA|的取值范围是 。 7.一动圆M和直线相切,并且经过点,则圆心M的轨迹方程是 。 8.直线l过抛物线的焦点且与x轴垂直,若l被抛物线截得的线段长为6,求p的值。 9.已知直线l:y= eq \r(3) x+4被抛物线x2=2py(p>0)截得的弦长为4 eq \r(3) 。 (1)求抛物线的方程; (2)在该抛物线上位于直线l下方的部分中,求一点M,使M到l的距离最远。 10.已知抛物线y2=4ax(a>0)的焦点为A,以B(a+4,0)为圆心,|AB|长为半径画圆,在x轴上方交抛物线于M、N不同的两点,若P为MN的中点。 (1)求a的取值范围; (2)求|AM|+|AN|的值; (3)问是否存在这样的a值,使|AM|、|AP|、|AN|成等差数列? 参考答案 1.C【解析】利用抛物线的定义。 2.B【解析】先将方程化成标准形式。 3.A【解析】设出与已知直线平行且与抛物线相切的直线方程,用△法求出直线方程,再求两平行线间的距离。 4.B【解析】依据对称性排除C,D,再用坐标法排除A。 5.(-9,±6)【解析】利用抛物线的定义先求出p。 6.【解析】联想抛物线定义。 7.y2=16x【解析】运用抛物线定义。 8.p=3【解析】运用通径的性质。 9.略解:(1)抛物线的方程为x2= eq \f(2,3) y;(2)所求点M的坐标为(, eq \f(1,2) ) 10.解:(1) 设M (x1,y1 ),N (x2,y2),P (x0,y0 ) 则[ x—(a +4)]2 + y2 = 16 ( y≥0) 用y2 = 4ax (a0) 代入得x2 + 2 (a—4)x + 8a + a2 = 0 由= ( a—4)2 — (8a + a2) 0得:0 a 1 (2) ∵A为焦点 ∴ |AM| + |AN| = (x1 + a ) + (x2 + a) = x1 + x2 + 2a = 8—2a + 2a = 8. (3) 若存在a 使使|AM|、|AP|、|AN|成等差数列即 2|AP| = |AM| + |AN| = 8 ∴ |AP| = 4 则 (x0—a )2 + y02 = 16,x0 = = 4—a,y0 =(y1 + y2) ( 4—2a )2 + a [ 8—2a+2] = 16 ∴ a = 1 与 0 a 1 矛盾 故a 不存在.

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