农村青年学需求调查V1.docVIP

关于揭东县农村青年学习需求调查的报告 [内容摘要]社会形态主义新农村建设是我国实现小康目标、构建社会形态主义和谐社会形态、连结国民经济持续健康稳定发展的必然要求。农民是新农村建设的主体，而农村青年作为当前我国农民的主体，他们的保存、生活及发展状况对发展农村经济，稳定农村社会形态起着至关重要的作用。所以只有准确真实地掌握农村青年基本状况，有针对性的开展农村青年工作，农村青年整体素质得到提高，建设文明、富裕的社会形态主义新农村才可望。?随着我国城镇化进程的加快，揭东作为粤东的经济发展的强县，揭东县委、县政府始终把发展工业放在重要的战略位置，努力实施“工业兴县、实业富县、借力发展、龙头带动”的发展战略，这就对本地青年，特别是广大农村青年的素质提出了更高的要求，而教育是素质能力的决定因素，全面掌握农村青年教育水平发展状况，对新农村建设具有重要的意义。 [关键词]农村青年、农村家庭、教育、素质 一、社会调查的过程 本调查采取问卷调查方式和访谈相结合方式进行，对揭东县农村青年的学习需求作随机调查，抽样调了3学校要求调查对象至少要4人。下面的一系列数据都要进行相应的修改。你要把填好的调查问卷发给我名年龄均在35周岁以下的农村青年。 学校要求调查对象至少要4人。下面的一系列数据都要进行相应的修改。 你要把填好的调查问卷发给我 1、调查的时间、地点和方式 调查时间：2010年10月18日---2010年10月29日 调查地点：揭东县曲溪镇 方式：卷调查方式和访谈相结合 2、调查目的与意义 社会主义新农村建设是我国全面实现小康目标、构建社会主义和谐社会、保持国民经济持续健康稳定发展的必然要求。农民是新农村建设的主体，而农村青年作为当前我国农民的主体，他们的生存、生活及发展状况对发展农村经济，稳定农村社会起着至关重要的作用。所以只有准确真实地掌握农村青年基本状况，有针对性的开展农村青年工作，农村青年整体素质得到提高，建设文明、富裕的社会主义新农村才有希望。 作为农业大国 ，农村青年占国家青年的大部分，是推动社会新农村建设的主力军。因此农村青年发展状况对农村经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。教育是素质能力的决定因素全面掌握农村青年教育水平发展状况，对新农村建设具有重要的意义。 二、调查内容 1、受教育程度 在随机调查的三人中， 初中学历的1人， 占总人数的33%； 高中以上学历2人 ，占总人数的67% 。在这三人的农村青年中，一人从事某公司搬运工作，两人从事业务员工作。调查表明，农村青年学历层次偏低，文化素质和职业技能素质较差，大多数只能从事体力型、收入低的工作。知识水平的限制，直接影响了农村青年的就业。 2、对教育需求程度 在调查对象中都明确表示，希望进一步提升自身学历层次。 其中67%的人希望通过脱产学习方式继续学习以取得更高的学历 ，利用学校机构的载体，主要为：广播电视大学 、自学考试、函授、其它成人高校。 调查表明，农村青年大部分人都希望通过学习提高自身的文化素质、学历层次 ，以适应社会发展的要求。 3、获取自身技能途径 在对农村青年获取自身技能调查中发现有1名调查对象希望通过电大函授的方式获取技能，2人希望通过职业技术院校组织的培训获取相关技能，表明农村青年对技能培训的认识增强，希望通过高效能 低成本的方式成才。 4、农村青年家庭收入情况 从农村青年家庭收入调查表中可以看出 ，年收入低于1万元的有两名， 只有1人家庭年收入高于1万元。 说明城乡差别大，农村青年家庭生活水平仍处于较低的水平 。 5、对社会热点问题的关注情况 在调查对象中最为关切的是农民权益保障、农村医疗保障问题、 子女升学问题，其次为农副产品价格、农村基层干部队伍建设和农民养老问题。 调查显示，农村青年比较关注民生问题，参与社会建设的意愿比较强烈。 6、农村青年对未来发展及学习需求 在调查三名调查对象中，都有一个共识：就是希望进一步提升自身技能和学历，通过相关培训 ，学习文化知识， 掌握先进技能。学有所用，以技致富，对社会具备更强的适应能力，充分体现了农村青年对知识技能的需求加大。都能较好的对自身发展有正确的思路，但对于就业前景都存在较为悲观的想法，除了缺乏一技之长外，也缺乏自信心和人生目标的定位。 五、分析存在问题 1、农村经济发展水平较低，传统思想锢禁 由于长期以来的历史、地理环境以及国家政策原因，导致经济欠发达地区发展较慢，生产水平低，直接导致农村教育发展滞后。农村家庭中家长文化程度偏低，对子女应主动接受教育的意识不强，加之农村家庭经济问题和教育观念的影响，农村青少年不能享受良好的教育环境。因为家庭经济原因、子女教育观念的落后而对子女教育的不重视、重男轻女思想严重等原因，“好苗子”得不到挖掘和培养，导致农村人才的流原因失，较多农村青少年辍学等现象较多，这就是农村青