美术小鱼吐泡泡.docVIP

美术：小鱼吐泡泡 特色活动 科学：瓶子和盖子 语言：红红的小东西 音乐游戏：转一圈，摸摸地 半 日 活 动 计 划 2010年11月22日 星期一 下午 一 次 备 课 二 次 备 课 内容与目标 活 动 过 程 与 指 导 材料准备 内容与目标 活 动 过 程 与 指 导 材料准备 美术：小鱼吐泡泡 1、能大胆选择色彩学习用印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡。 2、初步学习互相欣赏作品，并试着用语言描述泡泡。 一、激发活动兴趣 1、出示小鱼图，师：小鱼宝宝一边游水一边还会吐泡泡！图上的小鱼也会吐泡泡，可是它们的泡泡在哪呢？ 2、鼓励幼儿尝试选用大大小小的圆形材料印泡泡。 二、幼儿印画操作 1、出示瓶盖和颜料，教师讲解示范，帮助幼儿明确用瓶盖印画泡泡要注意的事项。 2、幼儿选择瓶盖与颜料印画泡泡 3、提示幼儿在印画的过程中注意瓶盖每次只能蘸一种颜色，不需要该颜色时用抹布擦去。 三、作品展示、欣赏 展示幼儿作品，相互欣赏泡泡的大小和颜色，分享创作的欢乐。 画有小鱼的背景图；颜料；瓶盖；抹布 美术：小鱼吐泡泡 核心目标：能大胆选择多种色彩画封闭的圆。 相关目标：初步学习互相欣赏作品，并试着用语言描述泡泡。 一、激发活动兴趣 出示小鱼图，师：小鱼宝宝一边游水一边还会吐泡泡！图上的小鱼也会吐泡泡，可是它们的泡泡在哪呢？ 二、幼儿尝试画封闭的圆 1