【北京课改版】七年级语文下册：第3课《春风》课件剖析.ppt

* 3 春风 第一单元 学 习 目 标 整 体 感 知 研 读 课 文 课 文 小 结 布 置 作 业 情 境 导 入 返回 情境导入 以歌曲《春风吹过的地方》导入新课，感受春风的气息。 返回 学习目标 1.找出描写北方春风气势和力量的词句，体会北方春风粗犷、壮美的特点。 2.学习文中对比和衬托的手法，体会作者对北方春风的赞美之情。 林斤澜，1923年生，浙江温州人。发表的作品大多为短篇小说，一般取材于农民或知识分子的现实生活，讲究构思立意，风格清新隽永，独树一帜。他是文学界公认的“短篇小说圣手”。作品集有《春雷》、《飞筐》、《山里红》、《林斤澜小说选》、《石火》、《满城飞花》等。 作者简介 整体感知 返回 字词积累 返回 飘拂（ ） 鼓苞（ ） 莽莽（ ） 呼哧（ ） 大靸鞋（ ） 乍暖还寒（ ） 褒贬（ ） 背篓（ ） 冰溜（ ） 冰砚（ ） fú lǒu bāo yàn bāo biǎn sǎ zhà chī mǎng liū 听读课文，思考课文分为哪几部分？作者对北国春风和南方春风的情感如何？是运用什么手法来表达这种情感的？ 理清思路 返回 返回 第一部分 （1-3）：写北京“春脖子短”的景况 第二部分 （ 4 ）：写江南之春的景色 第三