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学科精神 历史 主笔/徐雁老师 [高二文科班历史学法简述] 一、课标要求 按新课程标准编写的历史教材对各位同学提出了较高的要求，所有必修和选修课的内容，都采用“古今贯通、中外关联” 的模式，淡化历史事件的时序性和全面性，用专题性的方式来呈现，期望达到使同学们了解人类社会发展的基本脉络、总结历史经验教训、继承优秀的文化遗产等目标。 课程标准（历史）的具体要求有：（1）知识与能力：要求掌握重要的历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本脉络。在掌握基本历史知识的过程中，进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力；通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动，培养历史思维和解决问题的能力。（2）过程与方法：……要掌握历史学习的基本方法，学习历史唯物主义的基本观点和方法，努力做到论从史出、史论结合；能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释。……（3）情感态度与价值观：了解中国国情，热爱和继承中华民族的优秀文化传统，弘扬和培育民族精神，激发对祖国民文化的自豪感，逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感……加深对历史上以人为本、善待生命、关注人类命运的人文主义精神的理解……认识人类社会发展的统一性和多样性，理解和尊重世界各地区、各国、各民族的文化传统，汲取人类创造的优秀文明成果，进一步形成开放的世界意识。（以上要求摘自《（普通高中）历史课程标准》） 二、高考要求