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- 2016-12-09 发布于湖北
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《塑料、纤维和橡胶》教学设计方案
第四节 塑料、纤维和橡胶
教学目标:
1.列举生活中的常用材料,能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用。.举例说明生活中常用合成高分子材料的化学成分及其性能,评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。.了解居室装修材料的主要成分及其作用。举例说明生活中常用合成高分子材料的化学成分及其性能认识化学在发展生活用材料中的重要作用查阅资料并讨论[投影]图片:
[问题探究]你能找出有那些物品是合成材料吗?
[板书] 第四节 塑料、纤维和橡胶
一、合成材料
[讲述] 日常生活中我们接触到的塑料、合成纤维、黏合剂、涂料等都是合成高分子材料,简称合成材料。随着社会的发展和科技的进步,合成材料的运用越来越广泛,它们在社会生活中起了越来越重要的作用。可以说人工合成材料的出现是材料史上的一次飞跃,推动人类社会的进步。今天,我们将来学习合成材料的三大主要成员:塑料、 合成纤维、合成橡胶。
[学生阅读:第一部分—塑料]
[回答]根据阅读提纲讨论回答:塑料成分:在一支试管中放入聚乙烯塑料碎片约3g,用酒精灯缓缓加热,观察塑料碎片软化和熔化的情况。熔化后立即停止加热以防分解。等冷却后固化后再加热,观察现象。学生仔细观察实验,描述实验现象熔化成可流动液体,遇冷后又变成固体。板书
(2)热塑性和热固性
①热塑性:有机高分子化合物(如聚乙稀)受热熔化成流
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