正反比例的意义整理与复习.ppt

求实际距离 归纳正反比例的量 成正比例的量 成反比例的量 * 正反比例的意义整理与复习 于海鑫 求比例尺 在一幅地图上，2.4厘米的长度表示实际距离的120千米， 这幅地图的比例尺是多少？ 120千米米 2.41:5000000 答：图上距离与实际距离的比是1:5000000 。 图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。 图上距离:实际距离=比例尺 求图上距离 在比例尺是1: 5000000的地图上，广州到香港的距离是120千米，求图上距离？ 120千米米 解：设广州到香港图上距离为X厘米。 X 1: 5000000 X=÷ 5000000 X=2.4 答：广州到香港图上距离为2.4厘米 想：∵图上距离:实际距离=比例尺，∴可以用解比例的方法求出图上距离。 你还有别的方法求出图上距离吗？ 在比例尺是1: 5000000的地图上，量得广州到香港的距离是2.4厘米，求实际距离？ 想：∵图上距离:实际距离=比例尺，∴可以用解比例的方法求出实际距离。 解：设广州到香港实际距离为X厘米。 2.4: X= 1: 5000000 X=2.4×5000000 X=12000000厘米= 120千米 答:广州到香港实际距离为X厘米。 比例尺 数值比例尺 比例尺 线段比例尺 60千米=6000000厘米 1:6000000 练一练 2、甲乙两地之间的铁路长960千米，如果把这段铁路画在比例尺是1：200 0000的地图应该画多长？如果在另一幅图上量得这两地相距2厘米，这幅图的比例尺又是多少？ 1、判断： 1）比例尺是图上距离与实际距离的最简单整数比，比的前项通常是1。（ ） 2）图上距离×比例尺=实际距离（ ） 3）实际距离×比例尺=图上距离（ ） 4）一块边长是100米的正方形菜地，画在图上边长是10厘米，图上面积和实际面积的比是1：1000（ ） 反比例 正比例 不同点 相同点 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。 1）一种量扩大，另一种量也扩大，一种量缩小，另一种量也跟着 缩小。 2）相对应的两个量的比值（一定）。 1）一种量扩大，另一种量反而缩小，一种量缩小，另一种量反而扩大。 2）相对应的两个量的积（一定） 3）用字母表示： －=k(一定） x y 3）用字母表示： Xy=k(一定） 14.4 10.8 7.2 3.6 总价（元） 4 3 2 1 购买苹果数（千克） 从上表可以看出，购买苹果数与总价是两种相关联的量，总价是随着购买苹果数的变化而变化，购买苹果数扩大，总价也随着扩大，购买苹果数缩小，总价也随着缩小。它们扩大、缩小的规律是：总价和购买苹果数的比的比值总是一定的。苹果数与总价成正比例的量。 总价：购买苹果数=单价（一定） 因为 所以 判断下面每题中的两种量是不是成反比例，并说明理由． （1）煤的总量一定，每天的烧煤量和能够烧的天数． 每天的烧煤量和能够烧的天数是两种相关联的量， 每天的烧煤量×能够烧的天数＝煤的总量（一定） 每天的烧煤量和能够烧的天数成反比例． 做一做 50 25 15 10 人数 6 12 20 30 栽树棵数 从上表可以看出，栽树棵数和人数是两种相关联的量，人数是随着栽树棵数的变化而变化，栽树棵数扩大，人数也随着扩大，栽树棵数缩小，人数也随着缩小。它们扩大、缩小的规律是：栽树棵数与相对应的人数的乘积总是一定的。栽树棵数和人数成反比例的量。 栽树棵数×人数=栽树总数 做一做 因为 所以 （2）种子的总量一定，每公顷的播种量和播种的公顷数． 每公顷的播种量和播种的公顷数是两种相关联的量， 每公顷的播种量×播种的公顷数＝种子总量（一定） 每公顷的播种量和播种的公顷数成反比例． 做一做 因为 所以 （3）李叔叔从家到工厂，骑自行车的速度和所需的时间． 骑自行车的速度和所需的时间是两种相关联的量， 自行车的速度×所需的时间＝路程（一定） 骑自行车的速度和所需的时间成反比例． 做一做 因为 所以