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- 2016-12-09 发布于重庆
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数学教学中对学生评价作用
中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点
数学专业毕业论文
在数学教学中要注重对学生评价的作用
姓 名: 张芳
学 号:
专 业:
学 校:周口广播电视大学
指导教师:
完稿日期:
在数学教学中要注重对学生评价的作用
张 芳
摘要:为了达到全面实施素质教育的目标,我们必须建立符合素质教育的评价体系。目前,现行的教育评价的评价内容、标准、方法、制度等与素质教育的要求还有相当距离。《基础教育课程改革纲要》明确提出了要将教育评价改革作为新一轮课程改革的重要目标,教育评价不只是推进新课程的制度保障,其本身就是课程改革的一个重要方面,评价方式强调可操作性,力求评价指示简明、方法易行。教育评价的方式与方法必须科学有效,体现以事实判断为基础,追求一种公认的、一致的评价标准,建立合理的教育评价机构,加强教育评价方法研究,正确认识教育评价的不足,在教育实践中切实搞好教育评价改革。
关键词:教育评价 ; 科学性 ; 方法论
评价学生是对学生学习进展与行为变化的评价,是学校教育评价的核心。其中对学生在掌握知识技能方面发展情况的评价是我们历来非常关注的问题,但随着新课程改革的进行,本着新课程改革“为了每位学生的发展 ”的基本精神,学生其它方面的评价也越来越得到重视。《数学课程标准》指出:“评价的
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