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《未成年人的自我保护》导学案.
未成年人的自我保护
出示考点
1.掌握在日常生活中自我保护的方法和技能。(运用)
2.树立自我保护意识。(运用)
解读考点
自我保护
原因
重要性(意义) (1)自我保护是一个人生存所必须具备的重要能力。
(2)学习和掌握一些日常生活中自我保护的方法和技能,往往能帮助我们摆脱困境,绝处逢生。
基本方法或途径 (1)保持高度警惕是避免侵害的前提。
(2)面对不法侵害,要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争。
(3)当权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。
网络自我保护方法 (1)不要轻易说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息。
(2)与网友会面要极其慎重,并采取防护措施。
(3)遇到低级庸俗的网友,马上避开,不再理睬。 女生自我保护方法 对于女生来说,保持高度的警惕、文明的行为举止、得体的衣着打扮,是保护自我的防护衣。 预防流行性疾病的方法 养成良好的个人卫生习惯(讲卫生,勤洗手;打喷嚏,捂口鼻);减少户外活动,避免到人群集中的地方;如果身体不适,应及时检查就医等。
遭遇煤气泄漏自救方法
遭遇火灾的自救方法
遭遇地震的自救方法
遭遇洪水的自救方法
遭遇雾霾天气的自护
方法
中小学校开展安全撤离 演习等活动的意义 (1)有利于增强未成年人的自我保护意识;
(2)有利于建设安全和谐的校园;
(3)有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能。 课堂练习
1.2014新增题型 一辆保险、年检均过期的白色“金杯”中巴普通客车,竟搭载了18个学生沿国道205行驶,2013年6月6日,该车行驶途中被正在巡逻的安徽交警查获。这给我们的启示是( )
①家长应引导教育孩子不乘坐“超员”车辆 ②应加大对违法从业“黑校车”的处罚力度 ③未成年人的生命是短暂的,也是脆弱的 ④学校要对学生进行交通安全方面的教育
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.针对漫画《救还是不救?》,同学们展开了讨论。你认为观点正确的是
小望:“我不会救人。救人是成年人的事情,与我无关。”
小金:“我不会救人。别人都不救,我也不救。”
小箩:“我会救人。因为见义勇为是未成年人的法定义务。”
小丽:“我会救人。但我会寻求他人的帮助,共同施救。”
3. 2014新增题型 前段时间,我国多地出现人感染H7N9禽流感病例。为预防禽流感感染,我们应做到( )
①不要自行宰杀禽类食用 ②不吃半生不熟的禽蛋 ③减少与候鸟、活禽接触 ④与禽类接触后一定要用肥皂洗手
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
4. 2013年5月14日,民政部决定在北京市、河北省石家庄市等全国20个地区开展未成年人社会保护试点工作,以探索建立未成年人社会保护制度,切实保障未成年人合法权益。这说明( )
①我国进一步加强了对未成年人的特殊保护 ②未成年人要掌握自我保护的方法和技巧 ③维护未成年人的合法权益需要社会保护 ④从此可以杜绝侵害未成年人事件的发生
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
5. 2014新增题型在网络交往中,必须有安全防范意识。下列做法正确的是( )
①不轻易泄露个人资料 ②不随意答应网友的要求 ③通过网友满足情感需求 ④尽可能找熟悉的朋友帮助解决生活问题
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
链接中考
1.(2010陕西副题7,2分) 某地一中学发生一起踩踏事故,造成多人死伤。为预防校园安全事故的发生,在日常生活中,我们中学生应该( )
主动接受安全知识教育 ②拒绝参加学校组织的各种课外活动 ③掌控一些自护自救的方法 ④自觉遵守学校的各项安全管理制度
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
2.(2011陕西6,2分)2011年3月28日,主题为“强化安全意识,提高避险能力”的第十六个全国小学生安全教育日常活动启动。部分中小学生体验了火灾现场逃生演练、地震灾害应急避险等安全教育项目。这一活动的开展( )
①有利于增强未成年人的自我保护意识 ②有利于建设安全和谐校园 ③有利于未成年
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