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sh-wi-mfg-002生产部培训流程

创建 / Author :Gu Xiaoyan过程 /Process :Link to the Process Map Production审核批准 / Verifications and approvals审核Verified by:部门Department日期Date:批准Approved by部门Department日期Date:MFGPEMESQAEHS修订记录 Revision Table章节Chapter修改内容What日期Date修订者NameAllNew Document2011-8-9Gu Xiaoyan生产部培训程序目的管理和控制生产部培训程序,使员工不断的更新知识,开拓技能,改进员工的动机、态度和行为,以适应企业新的要求,更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务,从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。范围适用于肖特海润太阳能生产部的员工培训。定义无职责生产部负责新员工的车间规章制度和6S的培训。负责老员工的基本的岗位知识、实际操作技能、基本的专业知识等培训的具体实施。工艺部负责各道工序的标准作业规范(SOP)培训。质量部负责员工的质量检验标准的培训。EHS负责员工的安全教育培训。MES 负责员工的MES培训 内容新员工的培训 新招聘的员工培训内容主要是岗前培训,生产部主要负责车间规章制度和6S的培训,并协调工艺和质量部门对新员工进行基本的岗位知识、实际操作技能、基本的专业知识等培训。 新员工培训流程分为人力正常状况培训流程和人力紧缺状况培训流程。人力正常状况培训流程图新人报到(1)(1)START各班提出人力需求(2)新人分班(3)技能培训(4)是否合格上线作业(5)END 备注教育训练干事从人事获取新人名单,并邮件通知各班主管。2.1 各班根据产线标准配置人力提出各工序人力需求。3.1 教训训练专员根据各班各站人力需求合理分配新人。4.1 教育训练专员根据工序不同对新人做对应理论及实践培训,并进行考核。 4.2 如合格则发放上岗证,并将培训记录存档保存。4.3 如培训不合格则安排再次培训,直到合格后方能发放上岗证。5.1 上线作业人员教育训练专员需对其进行跟踪。5.2 产线不可随意调整人员工作岗位,如确实需调整,则需及时通知教育训练专员,对其进行重新培训。NY人力紧缺状况培训流程图新人报到(1)START各班提出人力需求(2)新人分配至产线(3)END 备注教育训练干事从人事获取新人名单,并邮件通知各班主管。2.1 各班根据产线标准配置人力提出各工序人力需求。3.1 教训训练专员根据各班各站人力需求合理分配新人至产线作业。4.1 产线干部根据工序不同安排老员工对新人进行教导。5.1 教育训练专员每日回访考核分配至各班新人作业状况,并以邮件形式发出,直到合格。5.2 回访考核合格后发放上岗证,并做好相应培训记录。5.3 产线不可随意调整人员工作岗位,如确实需调整,则需及时通知教育训练专员,对其进行重新培训。6.1 新人在未发放上岗证前须有老员工协助,严禁人员独自作业,避免出现重大品质异常。技能培训(4)追踪考核(5)是否合格YN独立作业(6)老员工的培训老员工在职培训主要内容是干什么学什么,从实际出发,更新专业知识,学习新的业务和技术。支持性文件无附录无下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!小故事1、《扁鹊的医术》 魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢? 扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。 文王再问:“那么为什么你最出名呢? 扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。 大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。 小故事2、危险的森林里 一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。 站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。” 他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。 正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。” 刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比被

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