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《社会心理学》第一章绪论.
第一章 绪论
社会心理学的研究对象
课程导入
社会心理学对于大家来说,在理论上是一门全新的课程。但实际上社会心理活动随时都伴随我们。因为我们每个人都无时无刻地处于一定的社会生活条件下。因此也就无时无刻地发生着这样或那样的社会心理活动或现象。
“社会心理学”是一门应用性非常强且广泛的学科,它适用于各行各业。例如,电视媒体企业常以借助明星打广告做宣传来吸引观众推销产品实际上就是运用了社心中的舆论效应的作用。
再如“社会心理学”中有对人认知的第一印象理论 即两个素不相识的人 第一次见面形成的印象。这种第一印象在对人认识中发生一定的作用他往往决定以后的交往。
你掌握了这一理论后就可以把他运用于自己以后的生活工作和人际交往中。比如我们找工作参加面试的时,就一定要注意自己的仪态仪表行为举止等,首先给主考官留下一个好的第一印象,以便于继续交往,便能有更多的机会进一步展示自己以获得成功。
有同学会说这些我都知道了用不着学习。的确“社会心理学”涉及的都是我们直接经历过和观察到的题材,许多内容听起来熟悉,有的会和你自身的经验相一致,但是个人的经历和经验毕竟是有限的,你不可能接触所有的人,经历所有的事,因此,往往一个人的经验有的是正确的,有的是错误的。
而“社会心理学”就是通过科学而系统的研究,为我们的行为提供正确的指导。
社会心理学的概念
在接触到一门新的学科时,初学者总想一开始就明确它的定义是什么。不过,对于社会心理学,要下一确切、所有社会心理学家都能够接受的定义是十分困难的。这不仅是因为这门学科的研究对象广泛而复杂,还因为研究者们所持的理论观点至今仍不尽相同。为了使们对社会心理学的定义问题有较为全面的了解,我们把西方、前苏联以及我国社会心理学提出的一些定义介绍给大家。西方社会心理学界的定义 由于受心理学和社会学两学科的基本理论的影响,西方社会心理学界对社会心理学的定义大体可分为两类:一是强调社会心理学要研究人的行为,认为社会心理学是研究人的行为或相互影响所产生的行为的科学。这种观点是行为主义心理学的基本观点在社会心理学中的体现。因为行为主义认为心理学是一门研究的科学。1913年创立。行为主义心理学产生后,在世界各国心理学界产生了很大反响。可以说,20世纪20~50代,行为主义几乎独霸了各国心理学界)。
但由于行为主义反对研究复杂的心理和意识,使心理学偏离了主要的研究对象,把人的心理和行为等同起来反对这种观点的人认为它缩小了社会心理学研究的内容。
20世纪50年代,行为主义已明显衰落,但其深远影响至今还渗透于心理学研究中。
另一类定义则强调社会心理学应把人与人之间的关系或人与人之间的相互影响作为研究对象。这类定义是社会学基本观点的产物。而不同意这类定义的人认为,在社会心理学研究中,强调人际关系、人际互动是必要的,但如果仅仅研究这些,则有可能导致它和社会学研究对象的混淆。社会心理学研究人际关系、人际互动,是要探明这种关系和互动如何作用于人的主观世界,引起人的什么样的社会心理活动。所以,社会心理学的这种研究与社会学的研究应该有所不同。前苏联社会心理学界的定义 安德列耶娃提出,可以把社会心理学的特点相对地表达为:研究受所参加的社会团体制约的人们的行为活动的规律,已经这些团体本身的心理特征。这种对社会心理学的认识强调的是团体对人的行为的影响。
我国社会心理学界的定义1982年,吴江霖提出,社会心理学研究个体或若干个体在特定社会生活条件下心理活动的发展和变化的规律的科学。 1983年,潘菽指出,社会心理学就是研究与社会有关的心理学问题的科学。,所有的社会事情都有人的因素在里面,也就是都有心理的问题在里面。研究这些课题的心理学就是社会心理学1985年,汪青认为,社会心理学是研究在人们的社会相互作用中,个体和群体社会心理活动发生、发展和变化规律的科学。
可以比较全面地把社会心理学定义为:二、社会心理学的研究社会心理学的研究对象可以从三个方面说明:1.社会心理与社会行为? 社会心理是指由社会因素引起,直接或间接地反映社会事物及社会关系,并对社会行为产生导向作用,对社会产生影响的心理活动。 社会行为就是由社会因素引起的并对社会生活产生影响的行为,既包括各种群体的行为,也包括日常生活中的个体行为。社会行为及其发展取决于个体与其所处情境的状况。勒温提出过一个著名的公式:B=f(P,E) B—行为,P—个体,E—个体 所处的情境,f——函数关系。上面公式的含义是:行为是个体及其情境的函数。即个体行为是个体与其所处情境相互作用的结果。勒温指出,“要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”。以小孩跌跤为例,同样是跌痛了,但因社会背景不同,小孩的表现也不一样。在家里跌跤,由于得到家长的爱抚,
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