湘教版八上第一单元第三节把握青春节拍(共25张)精选.pptVIP

湘教版八上第一单元第三节把握青春节拍(共25张)精选.ppt

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把握青春节拍 第三节 挑战预习 1.男女生交往对我们有何意义? 2.我们应该怎样与异性进行交往?(交往的艺术) 《男孩 女孩 青春》 阳光里蕴藏着希望 露珠里蕴藏着晶莹 脸上带着天真的微笑与泪水 似迷茫似彷徨 奔走在青春的大道上 男孩挺着胸脯说: 我是狂风,我是暴雨,我是一匹骏马 普天大地尽在我脚下 女孩甩着长发说: 我是一首诗,我是一片云,我是满天星斗。 千罗万象尽在我心中。 男孩是首豪壮的歌,女孩是幅朦胧的画。 男孩可以支撑蓝天占有广阔的领域, 女孩可以亲吻大地揽进世间忧愁。 男孩可以为天下之忧而忧, 女孩可以为天下之乐而乐。 男孩和女孩肩并着肩,沿着布满荆棘的道路,共同走向火红的青春! 活动一:写出男生、女生在心理、智力、能力等方面各自的优点: 温柔、细腻,善解人意善于关心他人,乐于奉献,富有同情心,勤奋刻苦、专心用功,认真踏实 坚强、勇敢、宽厚、富有责任感,在女孩子遇到困难的时候,愿意挺身而出,帮助女孩子解决她们所不能解决的问题,好问好想。 比如:做事细心、…… 比如:逻辑思维强、…… 男生、女生在心理、智力、能力等方面存在着较大差异,也正是这种差异使我们在生活中,在工作中应承担的角色和任务不同。 同学之间的交往是学校生活的重要内容之一. 通过分析我们可以看出: 一、可以建立纯真的异性友谊,丰富我们的生活。 二、通过交往,彼此了解、熟悉,消除神 秘感,有利于心理健康。 三、通过交往,我们可以取长补短,促进自我完善。 四、可以激发内在的积极性和创造性,提高学习和活动的效率。(异性效应) 五、扩大交往范围,锻炼交往能力。 分析:男女同学交往对我们的成长有什么意义? 试一试: 因此:男女生的交往不仅是正常的,而且是必要的. 男孩最欣赏的女孩: 1.脸上经常有微笑,温柔大方; 2.活泼而不疯癫,稳重而不呆板; 3.清纯秀丽,笑起来甜甜的; 4.心直口快,朴素善良,随和; 5.聪颖,善解人意; 6.纯真不做作,有性格; 7.能听取别人意见,自己又有主见; 8.坦然,充满信心和朝气; 9.不和男生打架; 10.长头发,大眼睛,说话斯文。 《少男少女》杂志对全国60000名中学生进行了调查,结论如下: 男孩最讨厌的女孩: 1.扮老成,一副老谋深算的样子; 2.长舌头,对小道消息津津乐道; 3.自以为是,骄傲自大; 4.啰啰嗦嗦,做事慢慢吞吞; 5.小心眼,爱大惊小怪; 6.疯疯癫癫,不懂自重自爱; 7.总喜欢和男孩找碴儿吵架; 8.容易悲观,动不动就流眼泪; 9.把打扮和传播别人小事当“正业”; 10.自以为“大姐大”,笑起来鬼叫一样。 女孩最欣赏的男孩: 1.大胆,勇敢; 2.幽默,诙谐; 3.思维敏捷,善于变通; 4.好学,敏捷; 5.团结同学,重友情; 6.集体荣誉感强; 7.有主见; 8.热心助人; 9.有强烈上进心; 10.勇于承担责任,有魄力。 女孩最讨厌的男孩: 1.满口粗言烂语; 2.吹牛皮; 3.小气,心胸窄; 4.粗心大意; 5.过于贪玩; 6.喜欢花钱; 7.小小成功便沾沾自喜; 8.有时过于随便,得过且过; 9.遇突发事件易鲁莽冲动; 10.不做家务,说做家务是女生的事。 讨论:那我们该如何与异性进行交往呢? 一、保持距离 自尊自爱 。 公共距离 人与人交往之间的距离学 0.45m 0.75m 1.50m 3.70m 亲密距离 最佳距离 二、 在男女生交往的过程中,尊重尤其重要。尊重异性的同学才能得到异性的尊重。 对待别人就象照镜子,你给别人是什么样的,别人也可能给你同样的回报。 在和异性同学的交往中,哪些是不尊重他人的表现,请在方框内打 判断 取笑别人的外貌缺陷 说话带“脏”字 动不动就拍人肩膀 他人不在时,乱翻他人的东西 三、 同学交往要保持纯洁的友谊,与异性同学相处态度自然大方,故作姿态往往让人感到别扭,过分羞怯又会导致交往障碍。 馨萍是一个活泼开朗的女孩,跟班上的男女同学都相处得很好。有一天,同班同学孙强悄悄地递给她一封信,信上告诉馨萍,他很喜欢她,问馨萍是否愿意成为他的朋友。馨萍也对他有好感,但看了信之后还是不知道该如何是好? 想一想:孙强的做法对吗?馨萍该怎么样办呢?馨萍是否该把这件事告诉老师、父母或同学? 他们的生理和心理成熟吗? 他们可以承担相应的责任吗? 他们在经济上可以独立吗? 他们有足够的时间和精力吗? 进一步发展感情会影响他们的学业吗? 老师和父母会如何看待此事? 同学会如何评价? 他们该如何处理此事? 如果孙强要求是做男女朋友? 青春期异性交往的五条原则 异性交

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