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研究生学习满意度调查报告 篇一：研究生满意度调查问卷(学术学位) 在校研究生培养满意度调查 （学术学位问卷） 亲爱的同学： 您好！ 为全面了解我校全日制研究生培养状况，我们组织了针对在校研究生的问卷调查。诚挚邀请您参加本次调查并如实回答有关问题，并对您提供的支持和帮助表达深深的谢意！ 本问卷采用匿名形式，我们将恪守科学研究的道德准则，对您的资料严格保密，问卷内容仅供内部研究与改进工作使用。 武汉大学研究生院 2014年10月 第一部分：基本信息 1. 2. 3. 4. 5. 6. 性 别： □ 男 攻读学位： □ 硕士 类 型： □ 非定向类 年 级： □ 一年级 您的本科院校是： 学科门类： □ 哲学 □ 历史学 □ 管理学 □ 女 □ 博士 □ 定向类 □ 二年级 □ 985高校 □ 经济学 □ 理学 □ 艺术学 □ 三年级 □ 四年级及以上 □ 211高校（非985高校） □ 其他 □ 法学 □ 教育学 □ 文学 □ 工学 □ 医学 □ 军事学 第二部分：满意度评价 7. 您选择武汉大学的原因是（可多选）： □ □□ □ □ □ □ 8. 您对武汉大学研究生招生工作的评价是： 非常满意 比较满意 一般 不太满意 非常不满意 入学笔试 □ □ □ □ □ 入学面试 □ □ □ □ □ 政审 □ □ □ □ □ 体检环节 □ □ □ □ □ 招生政策 □ □ □ □ □ 招生程序 □ □ □ □ □ 招生信息公开程度 □ □ □ □ □ 招生选拔方式 □ □ □ □ □ 9. 您对研究生培养及条件保障的总体评价是： 非常满意 比较满意 一般 不太满意 非常不满意 课程教学 □ □ □ □ □ 参与科研 □ □ □ □ □ 经费保障 □ □ □ □ □ 指导教师 □ □ □ □ □ 科研条件 □ □ □ □ □ 管理服务 □ □ □ □ □ 奖学金制度 □ □ □ □ □ “三助”岗位设置 □ □ □ □ □ 图书馆 □ □ □ □ □ 食堂 □ □ □ □ □ 住宿 □ □ □ □ □ 就业指导与服务 □ □ □ □ □ 10. 请您描述对本专业课程体系的总体感觉： 好 较好 一般 较差 差 在覆盖本专业必需的知识方面 □ □ □ □ □ 在形成坚实的学科基础理论方面 □ □ □ □ □ 在形成自己的研究兴趣方面 □ □ □ □ □ 在了解学科前沿方面 □ □ □ □ □ 在学科特色方面 □ □ □ □ □ 11. 您认为目前专业课程教学内容的： 很强 较强 一般 较差 很差 前沿性 □ □ □ □ □ 系统性 □ □ □ □ □ 应用性 □ □ □ □ □ 适宜性 □ □ □ □ □ 12. 您所选修的课程所涉及的学科领域状况为： 仅限于本专业 一级学科以内其他专业课程 跨一级学科课程 □ □ □ 13. 您认为以下教学方法的使用频率为： 经常使用 一般 很少使用 教师讲授为主 □ □ □ 实验实习为主 □ □ □ 研究生参与授课 □ □ □ 多媒体教学 □ □ □ 课堂研讨 □ □ □ 文献阅读 □ □ □ 14. 您对院系硕博连读、中期分流与培养环节管理执行情况的评价： 过于苛刻 比较严格 一般 比较松散 流于形式 硕博连读的选拨方式 □ □ □ □ □ 中期考核 □ □ □ □ □ 开题报告 □ □ □ □ □ 15. 您目前接受的是以下哪种指导方式？ 单一导师制 研究生指导小组制 校内与校外双导师制度 其他 □ □ □ □ 16. 您个人认为与导师的关系： 与导师关系的描述符合： □良师益友 □导学 □合作 □松散放养 □雇佣 主动与导师交流情况： □经常 □较多 □较少 □很少 □从不 17. 您对导师的评价： 很满意 比较满意 一般 不太满意 很不满意 导师的学术水平 □ □ □ □ □ 导师的道德修养 □ □ □ □ □ 导师的指导水平 □ □ □ □ □ 导师的治学态度 □ □ □ □ □ 18. 以下关于导师指导投入度的描述，您的同意程度为： 非常同意 比较同意 一般 不太同意 非常不同意 导师投入较多的时间指导 学生 □ □ □ □ □ 导师定期举办学术研讨活动 □ □ □ □ □ 学生参与导师的研究课题 □ □ □ □ □ 导师对学生有一定的经费投入 □ □ □ □ □ 导师关心学生的职业发展 □ □ □ □ □ 导师关心学生的生活 □ □ □ □ □ 19. 以下关于导师的指导活动的描述，您的满意程度为： 非常满意 比较满意 一般 不太满意 非常不满意 指导学生的论文选题 □ □ □ □ □ 指导学生的文献梳理 □ □ □ □ □ 指导学生的论文写作 □ □ □ □ □ 指导学生的研究过程与方法 □ □ □ □ □ 20. 读研期间参与科研和学术交流活动的情况：