《翠鸟》北师大版PPT.pptVIP

学习目标： 有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 感受作者对翠鸟的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。 体会作者是如何抓住事物的特点按照一定的顺序进行描写的,体会关键词在表情达意上的作用。 2.完成填空，想想这些比喻句表达了作者对翠鸟的什么感情？按照文中的写作顺序仿写一段话。 （1 ）翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动地注视着泛着微波的水面”？ （2 ）翠鸟为什么目光“锐利”，能发现机灵的小鱼？ （3 ）翠鸟为什么能在疾飞中叼起水中的小鱼？ （4 ）翠鸟为什么能贴着水面低飞？ 1 .在欣赏了翠鸟美丽的外形和捉鱼的精彩表演之后，你会产生什么想法呢？ 　　 2 .但这种想法可能吗？ 3 .于是，我们只能……　　 4 .假如你有机会接近甚至捉到了翠鸟，你该怎么办？ * 王村一小　丁小莹 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 翠鸟 样子 动作 住所 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.