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- 2016-12-09 发布于贵州
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彩灯课程设计心得体会
彩灯课程设计心得体会
篇一:八路彩灯课程设计
课 程 设 计 任 务 书
专 业姓 名学 号
开题日期: 2014年 3 月 12 日完成日期: 2012 年12 月 26 日
题 目 八路彩灯
一、设计的目的
(1) 根据原理图分析各单元电路的功能;
(2) 熟悉电路中所用到的各集成块的管脚及其功能;
(3) 进行电路的装接、调试,直到电路能达到规定的设计要求; (4) 写出完整、详细的课程设计报告。 二、设计的内容及要求 设计任务
设计一个八路彩灯逻辑控制电路。 设计要求及器件
(1)共有八个彩灯,分别实现三个过程,构成一个循环共25秒。 (2)第一个过程要求八个灯从左到右依次点亮,各一秒,共八秒。 (3)第二个过程要求八个灯从右到左依次熄灭,各一秒,共八秒。 (4)最后八个灯同时闪烁八次,共8秒。
三、指导教师评语
四、成 绩
指导教师)
年 月 日
目录
第1章 概述 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1
1.1.设计任务及要求 ---------------------------------------
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