(北师大版)一年级数学上册课件 加减法(一)整理和复习.ppt

* * 教学目标 1.使同学们认识10以内的数，会写数、掌握数的组成，能区分数和序数。 2.记住10以内的加减法口诀。 3.对于用画图表示的加、减法应用题， 能看懂题意，列出正确的算式。 要写好数字，首先要有正确的执笔姿势，书写前要仔细观察每个数字的具体特点，看清从哪里起笔，到哪里停笔。书写要工整，格式要规范，注意保持书本的整洁。 1，2，3，4……这些数可以用来表示某物有多少个即数量，称作是基数意义而“第几个”则表示某物的次序即是排在第几个，表示的是数的序数意义。 你能数出一共有几只小象吗？指出右数第三只小象 我们用“”、“”表示数之间的大小关系。例如：89，53。 6、7和8的组成 9和10的组成 仔细观察加法表的式题排列有什么规律？ 看一看减法表的式题是怎样排列的 连加要分两步进行计算，先把前两个数相加，记住得数，再用这个得数和第三个数相加。 连减就是从一个数里去掉一部分，再去掉一部分，求还剩多少。三个数连减，先把前两个数相减，记住得数，再用这个得数减去第三个数。 *