七年级生物册课后练习答案(新版教材).docVIP

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  • 2016-12-09 发布于贵州
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七年级生物册课后练习答案(新版教材).doc

七年级生物册课后练习答案(新版教材)

人教版七年级生物上册课后练习答案. 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 P8 1.(1)×;(2)√;(3)×:(4)×。 2.略 3.(1)珊瑚不是生物,是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的,不具有生物的基本特征;珊瑚虫才是生物,是一种生活在海洋中的动物,具有生物的基本特征。 (2) 浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,有利于藻类的生长,可以为珊瑚虫提供更多的氧气。因此,珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。 第二节 调查周边环境中的生物 1.2略 第二章 了解生物圈 第一节 生物与环境的关系 P18 1.(1)×;(2)×;(3)√:(4)×。 2.这句诗描写的是气温对植物生长的影响。由于在同一季节山里气温相对较低,桃树生长迟缓。生长在平原地区的桃花,4月就已经凋谢,而山里的桃花才刚刚开放。 3.(1) (2)假如猫少了,田鼠由于缺少天敌而大量繁殖;田鼠以土蜂的蜜和幼虫为食,并破坏它们的巢,因此,土蜂数目减少;三叶草靠土蜂传粉,土蜂减少后,影响三叶草的传粉,从而影响三叶草繁殖后代,三叶草的数量就会减少。三叶草是牛的事物,三叶草的数量减少会导致牛的食物缺乏。 4.这种蝴蝶叫做枯叶蝶,它的体色与周围落叶的颜色基本一致,这样它就不容易被敌害发现,从而增加生存下去的机会。 5.山羊因为啃食草根,影响了草的生长。大量饲养山羊,如果管理不当,就会破坏草

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