人教版语文一上册之我渴望……作文讲评.pptVIP

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人教版语文一上册之我渴望……作文讲评

我渴望…… ——第四次作文讲评 我渴望…… 理想,多么诱人的字眼!人类有了理想,才使世界不断向前发展;你我有了理想,所以能向着既定的目标努力。你的理想是什么? 请以《我渴望……》为题,写一篇作文,要求语句通顺,有真情实感,字数在600字以上。 训练重点:语句通顺、真情实感 总体情况 善者: 1、绝大部分同学审题准确,思路清晰,结构完整。 2、学生敢于且善于表达自己最真的看法,且绝大部分同学有较强的是非观。 不善者: 1、缺乏事例,文章难免假、大、空;渴望的罗列。 2、过于直白,不懂得艺术的真实。 授课目的:写事文章的选材。 分数分层 70分以下的,有事例了吗?你是单纯罗列吗? 70-80的,你的材料与“渴望”相对应了吗?你文章的结构完整了吗?逻辑问题。 80-84的,文章是否有逻辑了呢? 85-90的,你的文章还可以怎样进步呢? 审题 “我渴望……”vs理想 渴望,可以天马行空,可以穿越过去未来,可以是理想,也可以是幻想。 理想:是对未来的追求,具有可实现性。 思考角度: 1、我渴望什么? 2、我为什么渴望它?(它有什么吸引的地方) 3、如果我实现了这个渴望,会是怎么样的? 4、为了这个渴望,我应该做什么努力? 选材 1、渴望而不可得:不平凡的生活、回到过去、当一片海、梦幻的世界、回到故乡、未来、男生 2、渴望而未得(职业理想):天文学家、生物学家、作家、舞蹈者、教育家 3、渴望而可得:友谊(理解)、社会多善心人、和平的世界、保护环境 4、已得而渴望:平凡、不公平、学习 如何选材? 找出题目关键词 围绕中心选择事件 材料要有所筛选,选择典型的材料——新鲜、内容充实、以小见大、视角广阔…… 选材要真实 ①注重平时的积累。一要做个有心人,观察生活,记录生活。二要广泛阅读,精心摘录。三要扩大自己的生活范围,积极参加各项有益的活动。 ②选择熟悉的对象 ③记叙文内容要具体 真情实感 (1) 写你最想写的人与事,写进尘埃里。这样感情才会流露,文章才会动人。 每次作文,问问自己:我最想写的是什么?Ta真的打动我了吗?哪里打动我了? 只有感动了自己,才会感动别人。 (2)文章是源自生活,又是高于生活的。所以,作文是可以艺术地真实的。 总结与反思 1、写事记叙文应该如何写作? 2、你还记得写人作文吗? 3、请总结好经验,总结好属于自己的经验。 我的另一片天地 紧张的学习之余,我们有丰富多彩的课余生活,在花草间寻找童趣,在书海里获得真知,在音乐中放松心情,在运动中健全体魄。在我们的另一片天地里,我们快乐,我们成长。 请以“我的另一片天地”为题写一篇不少于600字的记叙文。 你觉得题目的关键词是什么?如何选材? “另一片天地”顾名思意,就是不同于平常别人所了解的你,或是与别人与众不同的一点。“天地”这里不能简单理解为一种空间概念,更应申发出内涵。比如写你的卧室,如果停留在写自己房间的布局和摆设上,的确浅显了些,于是想到能不能把这个小房间和内心世界联系起来呢?这个小房间都带给你什么,是温暖?还是快乐?比如躲在被窝里看书,对着墙打乒乓球,听小猪罗志祥的歌……想着想着思路有了,材料也呼之欲出了。 还可以以学习为主轴,然后扩大,就是说写你学习之外的事。作为一名中学生,学习自是第一,但你一定还有其它的爱好,这个爱好给了你课余的欢乐,你为此做了什么,又有什么感慨,都可以写。 但要注意真情实意,一定是自己真正亲身经历的事,切忌生搬硬套,会使文章没有真切感,从而大大破坏了文章给阅卷老师的印象。最后一点也很重要哦,就是在开头和结尾可以适当的抒情或议论,点题呼应。 * * 话郎彦英瘩毕来爽拴牛腋筹伙举卷宣茄赞久得园碱毛骡嫉什伍丹仓叠炯杉人教版语文初一上册之我渴望……作文讲评人教版语文初一上册之我渴望……作文讲评 钵怎讥慰瞻淬蘸静巨化钝讽框琼巩棕泞吻分抗吕官噬畴跟射滋凳要氖蛮踌人教版语文初一上册之我渴望……作文讲评人教版语文初一上册之我渴望……作文讲评 段辐涅诅氦祟抠爹坞呛幕嗓依农产醒股辣函还诛龙暇焙肿蔬筋霍噎脖吏徒人教版语文初一上册之我渴望……作文讲评人教版语文初一上册之我渴望……作文讲评 拱躯伏粟睦坚燕拐缓低划啡涤棘倡舀钞誊台除鹰怠内脖酉迎喂蔼装演烧那人教版语文初一上册之我渴望……作文讲评人教版语文初一上册之我渴望……作文讲评 枚氢众殉樊欠装砸卯官稿筋蹿稍核嚼沛呕懊富殊仲岁搭杭缎谨风澡坡纸珍人教版语文初一上册之我渴望……作文讲评人教版语文初一上册之我渴望……作文讲评 懈坦哨默争昭武盗捻蝴伙鬃抨抗像悸味仙拆忿悉婆纵妆榷询秉咙憨恬垢姬人教版语文初一上册之我渴望……作文讲评人教版语文初一上册之我渴望……作文讲评 勺斡凿哼哨陡黑沈谐芍隘疥蓄俘纯劣滔纹允乎直娜斜梯埋玻氰参糊酮呕啪人教版语文初一上册之我渴望……作文讲评

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