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- 2016-12-09 发布于江苏
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12丧亲
丧亲
子曰:“孝子之丧亲也,哭不偯,礼无容,言不文,服美不安,闻乐不乐,食旨不甘,此哀戚之情也。三日而食,教民无以死伤生。毁不灭性,此圣人之政也。丧不过三年,示民有终也。为之棺椁衣衾而举之,陈其簠簋而哀戚之;擗踊哭泣,哀以送之;卜其宅兆,而安措之;为之宗庙,以鬼享之;春秋祭祀,以时思之。生事爱敬,死事哀戚,生民之本尽矣,死生之义备矣,孝子之事亲终矣。”
译文:
孔子说∶“孝子丧失了父母亲,要哭得声嘶力竭,发不出悠长的哭腔;举止行为失去了平时的端正礼仪,言语没有了条理文采,穿上华美的衣服就心中不安,听到美妙的音乐也不快乐,吃美味的食物不觉得好吃,这是做子女的因失去亲人而悲伤忧愁的表现。父母之丧,3天之后就要吃东西,这是教导人民不要因失去亲人的悲哀而损伤生者的身体,不要因过度的哀毁而灭绝人生的天性,这是圣贤君子的为政之道。为亲人守丧不超过3年,是告诉人们居丧是有其终止期限的。办丧事的时候,要为去世的父母准备好棺材、外棺、穿戴的衣饰和铺盖的被子等,妥善地安置进棺内,陈列摆设上 、簋类祭奠器具,以寄托生者的哀痛和悲伤。出殡的时候,捶胸顿足,嚎啕大哭地哀痛出送。占卜墓穴吉地以安葬。兴建起祭祀用的庙宇,使亡灵有所归依并享受生者的祭祀。在春秋两季举行祭祀,以表示生者无时不思念亡故的亲人。在父母亲在世时以爱和敬来奉事他们,在他们去世后,则怀看悲哀之情料理丧事,如此尽到了人生在世应尽的本分和义务。养生送死的大义都做到了,才算是完成了作为孝子侍奉亲人的义务。”
成语故事
程门立雪
[出处]《宋时·杨时传》。原文:见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。
[释义]程:指宋代理学家程颐。立雪:站在雪中。指尊师重道。
[故事]
北宋时有两个著名的哲学家、教育家,他们是兄弟俩。哥哥叫程颢,字伯淳,人称明道先生;弟弟叫程颐,字正叔,人称伊川先生。兄弟二人,家居洛阳,共同创立了洛学学派,是古代理学的奠基者,世称“二程”。到南宋时,有一个叫朱熹的人,继承和发展了二程的理论,形成了宋以后长期居于统治地位的一种哲学学说。程朱理学,在现代大学哲学课程中也常常讲到。
程颢做过县主薄,后来到朝廷任太子中允;程颐曾任崇政殿说书官,是专门给当时的皇帝讲说书史的官员。兄弟俩都是道学家,自然为人持正谨严,十分讲究礼节。人们也都很尊重他们,到他们门下求学的人特别多。杨时和游酢就是其中的两位。
杨时从小就很聪明,什么事情都好刨根问底,而且反应机敏,口齿伶俐,长大后专心攻读经史。有一次,胡铨到杨家做客,看到杨时伏在桌子上看书,衣袖的肘部都磨破了;胡铨就劝杨时注意休息。杨时说:“我两肘不离书案大三十年,方觉学问有所长进,故而不敢稍有懈怠。”可见其治学何等用功!
游酢是杨时的挚友,两个人志同道合,常常就一些问题作秉烛之谈。杨时跟一般文士不同,他虽然考取了进士,却淡泊名利,几次放弃了做官的机会,一心致力于理学研究,渴望达到最高的境界。当时程颢住在河南颖昌,杨时经常登门求教,以弟子礼事之,得到了不少教益。
在杨时四十岁的时候,程颢被宋哲宗皇帝召为宗正寺丞;可是,还没等杨时为先生饯行,程颢就病死了。杨时感到特别悲痛,发誓要把先生的理论发扬光大。为了掌握理学的精髓,杨时决定奔赴洛阳,拜程颐为师。游酢也不辞辛苦,与杨时结伴而行。
来到洛阳,天已经黑了,他们在一家小店住下。当晚,杨时和游酢很晚才睡,把需要请教的几个问题整理出书面提纲。第二天,他们换上整洁的衣裳,奔程颐家而来。
路上,刮起了大风,很快又飘起了雪花。到程颐家时,正巧程颐在案头打盹。杨时和游酢就恭恭敬敬地站在窗下,等候先生醒来。
这时,风越刮越急,雪越下越大,他们俩冷得很,却连跺跺脚都不肯,生怕惊动了先生。那份谦恭的态度,与当年刘备三顾茅庐一样感人。当大雪已经漫过两人的脚踝,程颐才慢慢醒来。他看到窗下的两个雪人,心里深为感动,忙把他们请进屋里。
从此,程颐倾毕生所学,教授两个弟子。杨时和游酢则勤学好问,潜心研究,后来都成为厚学之士。杨时死后,他同代的人谢应芬在一首纪念他的诗中说:“卓彼文靖公,早立程门雪。”后人就用“程门立雪”这个成语,来比喻尊师好学的精神。
确实,在这个世界上,要想真正学到一点有用的东西,没有谦虚、刻苦的精神是不行的。古今中外,概莫能外。
成语积累
哭竹生笋 卧冰求鲤
扼虎救父 恣蚊饱血
尝粪忧心 乳姑不怠
涤亲溺器 弃官寻母
寸草春晖 慈乌反哺
你还能说出一些尊敬老师的成语吗?
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