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- 2016-12-09 发布于贵州
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三年级下册八单元解决问题
第八单元 解决问题
第一课时(乘法两步计算解决问题)
学习目标:
1、学会用乘法解决两步计算问题,并初步学会建立两步计算解决问题的结构。
2、通过观察、讨论等数学活动,建立两步计算解决问题的结构,学会寻找中间问题。感受数学在生活中的实际运用。
学习重点:
学会用乘法两步计算解决问题。
学习难点:
通过解决问题,获得用乘法解决问题的活动经验,感受数学在日常生活中的作用。
学习时间:
一课时
教具准备:
多媒体课件(小黑板)
学习活动流程:
一、活动一:准备练习。
教师出示:三年级二班每个小组有5人,每人做了2朵花,全班6个小组一共做了多少朵花?
任务:想一想,要求全班6个小组一共做了多少朵花,要先求什么?
步骤:1、独立列式并计算;
2、小组内交流讨论;
3、各组代表交流。
要求:1、独立认真思考,列式并计算;
2、积极小组内交流,说说你是怎样想的;
3、全班交流分享。
二、活动二:探索新知。
创设情境:六一节,育才小学组织了广播操比赛,每个方阵有8行,每行有10人。三个这样的方阵一共有多少人?
任务:想一想要求三个这样的方阵一共有多少人,要先求出什么?独立完成计算。
步骤:1、独立列式并计算;
2、小组内交流讨论;
3、各组代表交流;
4、教师小结。
要求:1、独立思考思考,并认真计算;
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